学校很大，校长是一个不苟言笑的中年日本人。入学的第一天，校长就向我们宣布了第一条校规，似乎也是最重要的一条校规，那就是未经允许，不可以踏出校门一步。

他指着山顶上那座木质了望台：“那上面会有帝国军队中最出色的狙击手来保证校规得到执行，如果有人敢踏出校门一步，帝国将不会吝啬于用一颗子弹来结束一个支那人的性命。”

“就像我们在南中国战场上做的那样。”旁边一个小个子补充道，他就是我们的教员小尾川山。小尾对校长很是奉承，对学生却极尽苛责。

但无论怎样，在这所大兴安岭深处的神秘学校里，陆陆续续来了几百名学生，有中国学生，也有日本学生。日本学生大多来得比较早，他们穿的住的吃的都比我们好很多，平时也不会和我们一起上课，后来才知道他们都是林子里那些日本军人的孩子。

日本的大兵在林子深处不知道做什么。在这里需要插一句大兴安岭的地形，和其他地区的山不同，大兴安岭地区的山川相当平缓，起伏很小，站在一个地势稍微高一点的地方就能够看得很远，看得到天边去，视野相当开阔。

日本人修建的这所学校就是处于一个地势比较高的地方，我们站在学校里就能看见延伸到大地尽头的林海和缓慢起伏的山川。

也能够看到学校外面，距离学校很远的地方，日本大兵在伐木。我不知道他们为什么会选那样的地方伐木，并且是砍伐得一干二净，直到露出地面来，具体的细节看不太清，隐藏在林海中。

他们好像是在林子里找什么东西。

没有人知道他们在干嘛，同为日本人的左岸一郎也不知道，他不关心那些。

我开始跟随他学习一些关于解剖的知识，他说如果我今后想做一个外科医生，他可以做我的老师，但只能教我一些很基础的东西，更精深的知识需要今后去日本或者德国留学。

学校的课程几乎算是松懈，每到中午，一天的课程就结束了，但大家都知道，事情肯定不会这么简单。所有人都在等待变故的发生，因为日本人千辛万苦把我们带进深山里来，肯定不只是让我们进行每天四节的课程。

但我没有为这些事情太过焦虑，我将每天下午都时间留给左岸一郎，跟着他学习如何使用那套美丽的柳叶刀。

变故最终发生了，那是一个上午，第四节课，两个个大兵走进教室。眉飞色舞的小尾川山停止讲课，一个大兵用日语道：“我们需要五个学生。”

随之他想了想，道：“不，六个学生。”

他身后的大兵摇摇头，两人漫不经心交流了几句，最后拍板道：“那就先来八个学生吧。”