林安然摸了摸下巴，问出了一个关键的问题：“所以说，你昨天没有做作业吗？”

景承安听到这个问题微微愣了一下，原本他在这个问题上没有那么多羞耻感的。毕竟他们家的蒙学老师想来都是讨好巴结他的，即便是进入太学，由太子太傅教书，对方也是小心翼翼的。

所以对于景承安来说，学习是他主动的事情，老师也没有资格过问的。而且学习对于他们来说，是一个过程，他们将来的人生并不是完全依赖学习。

看着景承安不回答问题，林安然也不知道为什么自己心中的火烧得更加旺盛。她想要发脾气，可是又无从发起。坐在椅子上，林安然沉思了几分钟，把心里面的气性缓过来，然后就着黑板开始讲起来今天的知识点了。

黑板是昨天晾晒好的，毕竟是夏天，晾干非常容易。粉笔这种东西可以说是最容易制造的了。昨天已经讲完加减了，今天自然要学乘除问题。

可是这个对于景承安来说，难度就大上非常多了。即便林安然一个问题重复上好几遍，他仍旧是懵懂的。

“我开始怀疑人生了。”林安然现在让景承安自己去想问题，心里默默开始跟小V吐槽。

她从来没发现教学居然是这么难的事情，2的倍数问题，这小子虽然很难理解，但是答题速度还可以。但是三倍以上的问题，可就太难了。

就现在景承安的水平，整除问题都能够折腾好几天，别说非整除、分子、分母问题了。

小V或多或少能够理解景承安为什么理解不了：“宿主，你想的本来就太美了，哪里有这么容易就把小学数学的知识这么快灌输给一个人。而且他也没有写作业，没有预习。今天的课程本来就太赶了。应该给他更多的时间回顾昨天的知识。”