在写下祝福语后，元骁收到了娃娃机的通知：

【基础环节三通关，即将进入附加环节。】

【附加环节：寻找失落之人】

【附加环节结果判定：1.寻找到郑悦，则游戏胜利；

2.没有找到郑悦，则游戏失败。】

下一刻，眼前的景象消失，又变回了漆黑的操场。

元骁坐在观众席下，面前依旧放着四个纸箱子。

他晃了晃脑袋，理了理有些混乱的思绪。

三个基础环节和附加环节都是围绕“郑悦”这个小女孩展开的。

基础环节一，在一段五音不全的《找朋友》歌中，元骁看到了红气球上的脸，知道了郑悦的容貌。

基础环节二，在一场诡异的“丢手绢”游戏中，元骁知道了郑悦并不受人待见，甚至是被人厌恶。

前两个基础环节，主要交待了主角郑悦渴望朋友却没人愿意和她交朋友的事实。

这引出了基础环节三。

基础环节三的主要内容就是让元骁和郑悦做朋友，给她鼓励，让她重拾自信。

三个基础环节将背景都交待完了，那么正戏也该上场了。

附加环节是寻找失落之人，相关信息依旧不清不楚，看不懂什么意思。

那么，首先元骁得要确定失落之人是谁。

失落之人，指的就是郑悦。

没有朋友，渴望朋友，落寞孤独的一个小女孩。

接下来需要思考的就是为什么要找郑悦，去哪找郑悦，怎么找郑悦等问题。

元骁思考片刻，准备站起来看看周围的环境有没有什么变化。

只有在变化中，才能找到突破的线索。

忽然，元骁发现这四个纸箱子有些不一样。

他打开一看，发现里面放着满满当当的风筝。

这些风筝很破旧，有些甚至都不完整了，像是十几年前的古董。

元骁翻看了一下，发现里面一共有二十三个风筝，完好的不多，基本上都不是完整的。

这时，元骁听到一阵急促的脚步声。

他抬头一看，看到五个初中生朝这边跑来。

一个男生看到元骁后，大声喊道：“放下风筝！”

元骁看着他们惊慌失措的样子，有些疑惑。

难道这些初中生和这堆风筝有什么联系？

那个男生跑到元骁面前，二话不说，直接将元骁推开，吼道：“别碰我们的东西！”

其他学生围着纸箱子，将纸箱子保护得严严实实。

他们警惕地看着元骁，严阵以待。

元骁抱歉地说道：“对不起，我不是有意的。”

“你是谁？这么晚了在这干什么？”

这些学生不理会元骁的道歉，而是质问他的出现。

元骁一愣，说道：“我来散步的。”

“半夜十二点来散步？”

“刚谈恋爱了，心里兴奋，睡不着觉，出来透透气。”

“……”

一阵沉默。

在夜色的掩护下，这些初中生没有看到元骁泛红的脸。

那个男生咳嗽一声，说道：“我们在这里有事，你能不能离开？”

“不能。”

元骁毫不犹豫地拒绝了对方的要求。

废话，他还有游戏任务要做呢，怎么可能放弃？而且，这里是游戏世界，不是他想离开就离开的。

初中生们听到元骁的话，眼神顿时一变，犀利地盯着元骁，说道：“你确定？”

“对，我确定。”

元骁的表情也变得严肃，阴阳眼使了出来。