“念叨什么呢？薛余！走，跟爸去学架子鼓。”

薛余听到爸爸从门外进来，喊自己去学架子鼓，便装作自然的擦了擦眼角的泪水，转过身应着：

“好哩，我穿件衣服就走。”

“不吃早餐啦？”

“吃不下。”

“爸带你出去吃，保你满意。”

看着薛德珠故意放低音量，神神密密的样子，薛余扯了扯嘴角，说：

“听你的，爸爸。”

薛余学会架子鼓后，真的受益匪浅。

由于家里房间小，他们爷俩个便将架子鼓，搬到借用的一个同学路南家里。

在一所中学的西侧，路南的姥姥家。

每周末老师到这里教薛余打鼓，路南正好跟着学。

由于没有教材，老师经常手写一些乐谱让薛余照着练习。

“我小时候特别淘气好动，但现在只有在学架子鼓的时候会特别认真。”薛余在日记里跟自己说。

每次老师上完课离开后，他都会用录音机播放磁带里的歌曲跟着练习，那些老师手写的乐谱他也都用夹子整齐地夹在一起。

春节前后，由于路南姥姥家，有一位邻居是夜班出租车司机，白天在家里睡觉受不了打扰，几次来提意见。

从此以后，薛余学架子鼓的次数逐渐减少，直至今天薛德珠来提醒薛。

教薛余架子鼓的徐老师，在大学期间自学了吉他和贝斯，架子鼓也一直没有放下。

他组建了自己的第一支乐队，并坚持了整个大学4年，在市里参加了诸多演奏活动，并且成功地举办了自己的专场演出。

后来，徐老师在工作之余，开办了自己的培训班，教孩子们打架子鼓、弹吉他。

“其实不能赚多少钱，只是觉得能让一个孩子有这样一种兴趣爱好，是件非常好的事。”徐老师说。

薛德珠是通过自己同事介绍认识的他。

同事和徐老师都说，孩子学成后，对其成长、求学、求职以及后来的生活中，打架子鼓这项特长让其获得了更多信心，甚至在经济不太宽裕的时期，会出去演出赚生活费养活自己。

“这个技能让我整个人的性格和生活轨迹都发生了很大的变化。”薛余在日记里说。

“每次在路边或者一些酒吧之类的地方，看见架子鼓手，都会幻想自己身在其中。”

“徐老师告诉我说，喜欢音乐、喜欢架子鼓的鼓手在生活中一定不会彻底离开他深爱的乐器。”

徐老师手把手教会薛余打架子鼓，也是他带着薛余敲开音乐领域之门。

更是让薛余在沉浸往事时，能够有些情绪的释放。

薛余从中感觉到了快乐，和对音乐的喜爱。

路南是薛余的新同桌，是个矮个子的男孩。

住在附近的家属大院，是个极喜欢交朋友的男孩子。

他有一帮从小玩泥巴长大的发小。

就是路南，第一次约薛余，看起了世界杯。

年轻人，又那么好动，必然是喜欢足球的。

路南的家里，那时逼着他下围棋，磨炼性格，结果让他更加喜欢足球。

那时的学校，只有一片泥地足球场，更多的时候是跟发小，在家楼下的过道里能踢一下午。那时，攒点零花钱不易，足球报，体坛周报，更奢侈一点的足球俱乐部。

“对了，最喜欢的球星是罗伯特巴乔。连我得第一个网易邮箱都是巴乔加我的名字。”