特训的第一天和第二天，苟小小给任良布置的任务是一模一样的。

她的必修课上，老师讲的内容也是还是那么枯燥无味。

她正在上的这堂课是政治课，台上的老师正在讲《马克思主义基本原理概论》。

讲马原的老师也姓马，是个中年男子，一声文绉绉食古不化的气息。

课上，他讲着讲着，不知怎的就八卦起来。

“……我听说你们后勤学院出了这么一个学生，这个学生能耐的很呢，居然跑到军事学院担任教官去了——”

注意，他说的是“你们后勤学院”，他可没把他自己当成后勤学院的一份子。

马原这门课，是三个学院的必修课。马老师带了三个学院好几个班的学生，来回在三个学院奔波。他跟其他两个学院大部分师生一样，瞧不上后勤学院的这些学生。

他说话时，言语和神情中总有意无意的透露着一种优越感，和对后勤学院学生的轻蔑和鄙视。

所以，后勤学院的学生，向来不喜欢上他的课。

听他说话的那股劲儿，他们以为自己都是无可救药的差生一般。他们比起军事学院和政治学院的学生，无非就是成绩差点，其他方面差哪儿了？

听马老师八卦起最近在后勤学院和军事学院闹得沸沸扬扬的这件事，班上原本萎靡不振的学生都来了精神。一些知道内情的学生，齐齐看向昏昏欲睡的苟小小。

那位同学，能麻烦你把口水擦干净吗……

这些打起精神的同学，刺激了马老师讲下去的欲望。

马老师合上课本，自以为风趣道：“老马说的话你们不喜欢听，那就听听我这个马老师给你们说的——

学生就是学生，学生为啥要叫学生。就是因为这世上有太多你们不会的东西，你们的品德和性格上都存在缺陷，所以你们来学校里是学习知识，学习做人的道理的，来弥补你们各方面的不足。”

说到最后他义愤填膺：“还没学出来就去当老师，也不问自己有没有那个本事！我不知道这个学生是谁，她要是我的学生，我连我的课都不让她上！她不是有能耐得很吗，有能耐还需要我教吗……”

马老师的话音未落，课堂上就有一个学生站起来了。

这个学生收拾了课本和笔袋就往教室外走。

马老师愣住了，不敢相信居然有学生公然逃他的课。

他叫住那个学生，“哎哎，这个学生，还没下课呢，你干啥去！”

苟小小在教室门口站住，转身说：“这位老师，我就不碍你的眼了，以后你不会在你的课堂上看见我了。”

说完，她对着愣愣的马老师郑重的鞠了一躬，给教室里的人留下了一道华丽丽的背影。

逃课就逃课呗，要不要走得这么潇洒帅气呀！

就算苟小小没听到马老师刚才说的那番话，她也在想办法以后怎样翘掉他的课。

这下倒好了，省去她一大番功夫。既然马老师开金口，那她就遵从了他的意愿，以后不在他的课堂上出现。

其实从马老师对待后勤学院学生的态度中就可以看出来，军大合校那是势在必行的。

军大的师资力量有限，合校之后可以节省很多资源。

当三个学院的学生坐在一间大教室里听他讲课，说不定他就不会区别对待，也不会拿有色眼光看待后勤学院的学生了。

不过，跟军事学院和政治学院的学生比起来，后勤学院的学生素质确实差了一些。