九人登船时一步三回头，恋恋不舍的离开了这个他们生长了二十多年的地方。

李二挖云家的墙脚，云浩是很不高兴的，好好的海军人才被弄去当了陆军，南海舰队的损失不是一般的大。

于是云浩也启动了未来名将的发掘计划，软磨硬泡的把席君买和刘仁轨给调到了南海道的岸防舰队，薛仁贵、刘仁愿和裴行俭都被云家商队带到了崖州，进入南海学院学习。

这几位都是十一二岁，云浩收他们还说的过去，不过两小只更有想法，他们连六岁的王方翼和刚满周岁的唐休璟都没放过，让长安的胡允去“诱拐”这两个孩子，用的名义是云浩要收他们为徒。

刘建国的路子和云家三兄妹不同，他盯上的是大唐未来的肱骨文臣。

他到李渊那里打秋风，说想请狄之逊做自己的五经先生，李渊对这个经常给自己送些小玩意儿的干外甥很是喜欢，就让人把还在夔州当县令的狄之逊掉到崖州来担任都督府功槽，顺便看看这个人怎么样，如何会引起这个摸不清底细的小少年的注意。

刘建国又跑了一趟都督府，带着云海的亲笔信，请潘攸把还在长安游学的马周招到崖州做崖州北城区的教令官，相当于区县的教育局主任。

潘攸很怀疑刘建国的动机，表面上答应了他的请求，但私下还是向云海做了求证，得到云海的确认，他才向吏部发去了备案文书。

他的权力很大，可以认命教令官这种末流官员，但还是要到吏部那里报备一下，看上去是走个形式，却能免去引起皇帝的猜忌和吏部的不满之类的麻烦。

云海和云浩投资的是皇帝，刘建国和两小只投资的是文武名臣。

从此事上可以看出，穿越五人组对未来有着明确的期望，希望大唐能按照他们的意愿前进。

这些人都是注定要在历史上留下姓名的，即便是穿越五人组改变了一些人的命运轨迹，可历史的惯性依旧强劲，他们必须全力以赴。

历史走向未知，五十年内的历史变化会非常激烈，足以改变未来的世界格局。

他们要在历史完全模糊之前抓住最后一波人才资源，才能保证在未知的风暴之中稳如泰山。

未知的历史给他们带来了恐惧，何去何从将是他们要探讨一生的命题。

未知的历史也给他们带来了希望和憧憬，一步一个脚印的去实现心中的理想会成为他们人生的意义与证明自己真实存在的注脚。

历史会变，初心依然。

这可能是最难做到的事情，也是所有历史穿越者不断折腾的原动力，或者说是他们保持理智的基石。