中午上完课，冯不识四人坐在一起吃午餐。

梁志超先开口：“我觉得四年级这个班有点邪门。”

陆仁贾接过话头：“怎么说？”

“今天大家都上过四年级的课了对吧？四年级那个班里有个叫做孙铁蛋的，表演欲极强。我教科学课，给他们做了一次小苏打和白醋的化学反应，所有小孩都只是用书挡了一下，孙铁蛋整个人窜起来跑出后门。”

“要不是我堵住了门再三解释这个是无害的，只是看起来夸张的化学反应而已，有几个小孩可能就会摔倒。下次我再做实验要把那个家伙绑起来!”

“孙铁蛋还好吧，我讲地理课的时候没什么反应，但有个叫做熊婷的女生真的是……很有个性。”

陈并霜回想着那个学生的表情：“我每说一个知识点，她马上抢答。我点别的学生回答问题的时候，她会抢过没有马上回答出来的孩子的话……唉，真是头疼。”

陆仁贾接下来发言：“我教美术的时候，有个叫肖兵鼎的学生，老是抢别人的颜料，抢了也不自己画……下课的时候一半人的颜料都被他塞到了桌子里，怎么说也不听。”

接着三个人的目光转到了冯不识，他做最后发言：“我是第一堂的数学课，班上有个学生相信一加一等于三，我忍不住跟他们多说了几句，说了半节课，一问都没听懂。”

大家发出了欢快的笑声，至少自己的经历不是最糟糕的。

“我们这样有意义吗，我感觉那些孩子们不是很喜欢我。”

“我也是……”

陈并霜和梁志超心情低落。大家本身也只是高中生而已，还没有真正意义上的毕业。让他们来教导小学生，是一项颇具挑战的任务。

“有意义的！”

两人异口同声，陆仁贾示意冯不识先说。

“我们能教这些孩子们的时间也就是一个多月左右，真要说知识是教不了什么的。我认为最重要的是思想，教会他们思考。至少，能有一些希望。”

“冯大哥，虽然你先前帮过我，但我无法赞同你的观点。”

陆仁贾摇摇头：“对于我们这些幻想难民们来说，希望是危险的。我就是长福小学考出去的。我走的时候也是满含着希望，想着自己能够脱离苦海，甚至能完全改变我们幻想难民们的处境！”

“可是越是长大，越是感觉不到希望。我们生活的地方太小了，每年那么多人怀抱着出人头地的想法走进一座座航空城，最后却不得不认清现实。我们的一切努力都只不过是在聚集区这潭死水里挣扎，偶尔能掀起波澜，却几乎改变不了什么……倒不如一开始就不要有不切实际的希望。”

“在课上你也是这么跟孩子们说的吗？”

“没有……我没这么说，反正他们最后也会发现的。”

陆仁贾收拾着餐盘，又变得沉默。

“沈校长当初是怎么跟你说的呢？”

冯不识不解。沈校长明显那么乐观开朗，为什么从这个学校里走出来的陆仁贾变得如此悲观。