“那老师和别的老师有什么不同？”她和别的老师有什么不同，她怎么不知道，是她太幼稚吗？

“老师不会像我们班主任一样，对我这样的学生有偏见，你对学生都是用真心的。”别人对她怎样，他都会回报回去的，只是至于方式，就看他心情了。

“是吗，那谢谢顾同学了，希望顾同学经后要好好学习，不要因为那些老师的偏见，影响自己的人生。”第一个学生对她说出这样的话。

“谢谢老师的忠告，不过老师难道不想知道我的解题思路吗？”很多老师都会对他的解题思路很好奇，因为他前世是在柏澜大学读的书，那里和这里的解题思路并不相同，不像这里的死板。

“你愿意说吗？”她可记得，上星期她们班主任因为叫他回答问题，结果被气的要死，当然这些她们都是在办公室里听到的。

“老师想听我就说。”他喜欢的老师他自然不会让她太过难堪。

“那请顾同学，给我们说一下解题思路。”其实她也挺好奇的，她是用什么办法，这么快就解出来的。

“其实这道题很简单的，只是你们把它复杂化了。”

“又开始了。”

“上个星期，班主任就是这样被她气到的。”

座位上的同学开始窃窃私语。

“请在我讲课的时候安静，不服打一架，实在不想听的就出去。”

“……。”和她打，他们又不是有自虐倾向，现在出去，等会儿会被扣分了，他们又不是有病。

于是教师又恢复了安静。

“……。”为什么她觉得旁边这位同学比她一个老师还有威严。