上午九点，户县实验初中校长竞聘答辩会正式开始。

答辩会采取的是抽签上场的方式，每个竞聘者的答辩时间是十五分钟。其中前五分钟是竞聘者陈述各自的答辩稿，其中包括个人的基本情况、对“国有民办学校”的认知和任职实验初中校长之后的工作思路和计划等等。后面七分钟是评委会成员自由向竞聘者提问，主要测试竞聘者的管理能力、沟通能力和应变能力以及与实验初中校长职位的合适度等等，这里面大部分问题的设计，当然离不开“国有民办学校”这个主题。最后的三分钟是评委会成员的亮分和计分工作，并且要现场公布选手成绩。

3.

第一个上场答辩的是户县职业中专的副校长。

这是一位面皮白净的中年人，身居职业中专副校长的高位，已经是大权在握的副局级干部，为何会来应聘股级编制的实验初中校长？还有那位户县一中的副校长，情况跟这位职业中专的副校长相同。两个人同为副局级教育干部，却不惜屈尊来争抢一个股级学校的校长，在不知情的人看来，这两个人不少傻吗？

看来这位户县职业中专的副校长在答辩会之前准备的非常充分，站在答辩席上挥舞着手掌侃侃而谈，对“国有民办学校”的办学思路和方针政策也是如数家珍，得到了观众席上一次又一次的热烈掌声。

事后钱进才获知，感情在今天与他同台竞争户县实验初中校长的其他几位竞聘者，大部分人竟然带来了“亲友团”，其目的就是想在声势上压倒其他对手，妄图对评审团的打分造成影响。

只可惜，这位看起来稳操胜券的户县职业中专的副校长在第二环节的提问和答辩环节却漏洞百出，面对着评审团提出的一个个尖锐而现实的问题，这位竞聘者出现了好几次言不达意和张口结舌的窘迫局面。

面对着主席台上竞聘对手屡屡出现的失误，坐在一边旁听席上的钱进在微微一笑，在心里暗自佩服陈昌平的高瞻远瞩。

想想也是，这位户县职业中专的副校长虽然说站在答辩席上讲得头头是道，可他的那些知识都是来自于书本和报刊，都是纸上谈兵的东西，根本没有一点实际的工作经验可谈，哪比得上曾经去“国有民办”学校挂职取经学习一个月的钱进？