和小昭儿钻研了几个月的《玄牝经》，加上时不时对各科老师的虚心请教，杨昭终于把这书读透，作业完成质量更是上了一个台阶，现在她对描述意境这种事已经是信手拈来。

当然，紫川仙子的要求绝不会就这么简单，她开始要求杨昭用舞蹈表示音乐和绘画了！

接到这份额外作业的时候杨昭整个人都是懵逼的，她知道紫川仙子挺喜欢她，也挺看重她，但这份看重……真的好沉重啊。

用舞境表示乐韵画意那是金丹期才能做到的事情好吧！

但杨昭也没有推辞，毕竟一个元婴长老的垂青和指点是任何筑基修士都求之不得的，她也不会傻到因为一时的安逸而错失机会。

可是真的好难哦，筑基期比金丹期真的差老远了，不说修为的差距，对各种道意的领悟就不是一个档次的。杨昭现阶段只能勉强感受到自己所修炼的功法的舞境，而金丹期的修士，哪怕是刚刚晋升都能随手破解复制简单境界……

可是还是要干呢。

杨昭有时候觉得自己真的是臭毛病，做事之前总要拖拖拉拉地现在心里自我吐槽然后自我劝解一番，好像这样自己就能多得到一点心里安慰一样。

其实还不是沉迷于自我感动不能自拔。

这毛病真得给改改才好。

杨昭一边想着一边把神识探入丹田中。

紫川仙子只要求她用舞蹈表现出一种意境，无论是乐韵还是画意都可以。杨昭自然而然想到自己从前在筑基交流赛上从那个画修手里夺过的画影。