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第三十六章 索取(1 / 1)

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我18年的时候就一直就是在那个就是说思考这个问题,所以咨询了很多人,先会爱自己的,第一点就是形象气质,你得学习如何捯饬自己,你得多学一些有关方面的知识储备,男人和女人的特征以及如何应对,你得要学会有自己的支撑,一定有朋友,你得不能和外界脱节。

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我把他带到渭南他叔叔那边去上学了,就是他自己的软肋是什么你知道吗?你儿子,你觉得他你对他的了解,你觉得他对他来讲困难的地方是什么?就拿自身那个自身努力了,然后就是她老是觉得我不会,我就不学了,我就每次说我就去面对困难的时候,他经常会采取逃避和退缩,这是一个习惯性动作是吗?有时候他爸爸就说他说了,而且你看他学习其实挺辛苦的,我也理解,但是你要用心去学,可是孩子读书好不好?当初你那时候我们小时候就是工作比较忙,没有过多的时间陪伴她。

那如果面对目前这种问题啊,我觉得你强硬的逼他,他如果生活习惯有问题,我不知道人际交往有没有问题,很多这个逼疯了谁在逼他。他不想读书,但是至少在那里面有一个非常得天独厚的条件,他有同龄人,如果他有很好的朋友的话那种学习的枯燥或者学习的压力和他和朋友在一起,因为物以类聚人以群分他不爱学一定要学爱学,有一定有和她一样不爱学的人,他的精神支撑首先是丰满的,至于能多长久先不说,就是在眼下的状态里面他会过的又如鱼得水。最有意思就是想如果说他的人际交往不是问题的话,如果他告诉你那个环境把他逼疯了。

问题就像你说的,你们以前过去的时候,孩子的学习成绩而发愁,你是否对于青春期的孩子束手无策,愁眉苦脸,你是否经常控制不住自己的。

我说跟同学是不是沟通有问题,他说我没有,我就是单纯的不想上学了是放学了,理由是不成立的。那就从西安赶到渭南,给他劝劝他讲讲道理哄哄,他就说你要上学呢,就是孩子的节日。只有知道结了之后你才能针对这个节日给她做一个合理的引导你,你把这个病症的郑洁没有找到,你只是说你要坚持你要努力啊,这是来之不易或者不容易,这个有点太服了。

让他缓一下,我们在这边在丽这几天里面把真正的原因可以找到,看能不能事,是不是他的认识和解读有问题以及他面对环境有没有一个好的应对方法?

天天去聆听先去试图理解他,而不要指责,这是切记的知道吗?把握这个大的方向,希望他多开口。

我老公的就是他的原生家庭呢,因为它就是父母是打架的,然后他妈妈就是跑了变疯了,我都说了是不顾家人反对吧,他对我也挺好的,我们还是今年的。这些年呢,因为他经常就是跑在工作,不是我们聚少离多,日子还过得很平淡就矛盾,很少有什么矛盾出来了,在你离开的时候矛盾就是更多的是演化了,现在呢,自从几年前他调回来了,孩子也要青春期了,我们俩就因为教育观点不同的,他对孩子们就一直是今天打吗?他爹的翻版是这样,然后就退了。

以前我们孩子学习也不是特别好,但是阴差阳错的考到一个重点中学重点班,在班里呢,他就是也是成绩倒数还是自信心逐渐在下降,我看孩子有时候写的东西呢,我心里也可难受了都写在纸上,到初二的时候孩子还将将巴巴的路上到初三的初二的暑假授课,然后孩子就有点抵触,就不愿意去学校了,但是呢也是去到初三的,就是这个节奏时候吧,那她就把孩子让她去她姥姥家呆着,不让他爸爸去跑,就觉得他每天晚上放学的时候回家,因为我没有办法让他再打一套,就怕把孩子逼疯了或怎么样,然后看孩子走出来了。

考的时候呢,只能考到我们当地的一个普通的高中。孩子上高中以后呢,就是坚持不下来,孩子学点技能还在里头的表现很阳光,其实也挺好的,孩子回来跟他沟通一下,父子之间根本就不沟通。

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