武舒松了口气，尽管这也很夸张，可也比凭空独创更容易让人接受一些。

“这个世界有两种文字，一种是象形文字，一种是表音文字，我们所使用的就是象形文字……”

陈景恪就把两种文字的特点讲解了一遍，末了道：“拼音字母就是我根据西方某已灭亡国家的表音文字所创。”

武舒惊讶的道：“原来世上的文字竟还有这样的区别，用表音之法为我们的文字注音，真是天才般的想法。”

陈景恪谦虚的道：“过奖了，不过是偶然想到的罢了。”

之后他详细给她介绍了《玉韵注》，并尝试着教她拼读了一些文字。

武舒表现出了超强的学习能力，很快就摸清了拼音的用法，然后再次盛赞陈景恪此举功德无量。

其实现在的《玉韵注》已经具备了现代字典的雏形，缺少的只是索引功能，依荷她们的目的就是把这个功能加上去。

陈景恪就把这个计划告诉了武舒，并道：“……只要有这样一部字典，再配合上句读，读书识字的难度会降低数倍数十倍。”

“到时所有普通人家出身的读书人乃至寒门士子，都会感激我们。”

武舒自然明白字典的作用，也敢肯定编写字典的人都会青史留名，但贵族出身的她考虑的更多：<huting.>

“如此做恐怕会彻底得罪士族。”

陈景恪不屑的道：“那又如何？他们还不愿意见到印刷术出现呢，可面对陛下刊印九经之事还不是束手无策，甚至还要违心的赞美。”

李世民的行为光明正大，宣扬先贤之学教化天下，谁敢公开反对？

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谁反对就是数典忘祖，就是背叛先贤之学的伪君子，还会得罪非士族出身的读书人。

虽然士族力量强大，但非士族出身的读书人比例更大，士族也不敢把他们逼的倒向朝廷一方。

杀手锏还是三年后科举明经科以该版九经为标准，逼迫着士族去学，不学你们家的子弟就算把文章写的天花乱坠都没用。

你们自己都学了，还敢反对其他读书人去学吗？

当年汉武帝罢黜百家就是这么做的，朝廷根本就没有出台任何相关政令。

只是优先提拔儒家之人为官，然后其他各家的传人纷纷改投儒家，没几年百家就消失的七七八八了。

可以说这就是阳谋，士族除了造反毫无办法。

当然，李世民的行动之所以能进行的这么顺利，还是因为刀把子掌握在他手里。

隋唐时期天下有两个集团，一个是关陇军事贵族集团，一个是士族集团。

士族掌握着舆论权，关陇军贵掌握着刀把子，为了利益双方斗的很厉害。

但刀把子的杀伤力还是更直观一些，朝堂始终被关陇把持。

杨隋和李唐都是关陇军贵出身，他们代表的是关陇集团的利益，也天然会获得关陇军贵们的支持。

隋炀帝杨广放着士族不管，竟然想先拿盟友关陇军贵开刀，这属实是厕所打灯笼找死。

然后关陇反了，士族也不支持他，隋朝灭亡。

李世民吸取教训，团结关陇集团，然后以关陇对抗士族。

所以这不是皇族和士族之间的斗争，而是关陇军贵和士族之间的斗争。

后来女皇篡权夺国，为了稳固自己的权力把士族力量引入朝堂中枢，联手把关陇军贵集团送进了灵堂。

到了唐末时期黄巢和朱温把士族终结，为宋朝的科举大兴扫平最大障碍。