“唉，老师，那不成……，其实你很好对付？”

红发少年带着恶作剧成功的笑容嘲讽道。

星响站在一旁看着那杀老师那变得红色的脸，林响不禁吐槽道：“这脸是真的可以变成红橙黄绿青蓝紫的吗？”

看着那红发少年嘲讽杀老师的样子，他总感觉这个少年要悲剧了。

在这之后，星响知道了那名红发少年叫做赤羽业，而且他之后对杀老师一个劲的挑衅加暗杀导致杀老师认真了起来。

然而在这之后的课上，杀老师甚至拿导弹考章鱼烧，星响简直无语，估计只有这种老师会如此认真的对待一个问题儿童了。

然而在下午星响看到了赤羽业被杀老师洗白的全过程，转身就走，毕竟被发现偷看可就糟糕了。（滑稽）

回到家中，星响发现时空之力如果单凭自己的话可能无法有进展，只能无奈去问问看某个人了。

休息日，星响去旧宿舍的办公室找到了这个看着十八禁的脸变成粉色的工口章鱼，觉得自己是不是找错人的想法浮现在脑海中。

最终还是选择问这个工口章鱼，杀老师听到以后，再次确认到“星响同学，你是说你有着控制时空的力量该怎么使用？那你可就问对人了，老师我看过许多漫画，肯定能帮到你的！”

看着那似乎变得激动的杀老师，内心再次疑问了自己是不是问错人了。

操场上，杀老师和星响站在操场中间。

星响按照杀老师所说的不明的方法用了时空之力，将时空之力凝聚成球，然后瞬间撤销控制，那时空之力瞬间变得混乱然后产生了爆炸。

杀老师抱着星响直接离开了爆炸范围，爆炸过后，那里留下了一个跟陨石那么大的坑。

“喔，星响同学，我觉得老师以后有必要考虑是不是要禁止你使用能力来暗杀我了，”杀老师黄色的笑脸上浮现出了几滴冷汗。

星响此时可没那么轻松，刚刚他不小心将所有时空之力用凌聚，所以爆炸的范围才那么大，如果没人带他逃离爆炸范围，那可真是自己杀死自己了。

“啊，谢谢了，杀老师，”星响面无表情感谢道。

“这个就不用了，我是你的老师，如果真要感谢为师，你那表情能不能动一动啊！”杀老师对于星响那感谢还面无表情的脸忍很久了，明明在班上是为师最有特色，但是星响那无论做什么始终都面无表情的脸都快成为最有特色了。