“说，这里面有生面鬼名堂？”黎元龙大怒，喝道。[

张道哼了声道：“我家大人说了，阮大人学问好，这份信他一看便明白，小王爷学问不济，自是摸不着头脑？”

“果然有些猫腻？”黎元龙大怒，哼了声，忽然喝道：“来人啊，给小王拉一头公牛来，这位张道兄弟想尝一尝？”

“黎元龙你……？”张道面色大变：“你想用这公牛威胁我一辈子是不是？”

黎元龙哈哈一笑道：“那也未必，若是你老老实实的说话，这公牛，小王也未必用得上？”

“算你狠？”张道盯着黎元龙恶狠狠的道。

“知道小王的手段，那就说说吧？”黎元龙有些得意的道。

张道咬了咬牙，忽的转过身来，对着交州的方向拜了三拜，自言自语的道：“大人，卑职有负你的所托，没能完成你交代的事情，卑职对不起你，对不起大明，卑职本不怕死，可怕公牛，所以卑职唯有对不起你了……？“

黎利一看张道如此模样，又见手中的密信如此神秘，越发觉得阮家可恨的很。

黎元龙有些不耐烦，喝道：“还不快说，小王的耐心可不好？“

张道扫了一眼黎家父子，见二人神色凝重，已完全掉入了大人设下的圈套，知道火候差不多了，便道：“说就说，怕了你们不成？”

“读这封信是我家大人最新的研究成果，是横着看的！”

“横着看？”黎利心头一动，急忙调转手中的绸缎，果然如他所说，一篇锦绣文章立即呈现在眼前。

“这纸上圈圈点点是何物？作何用？“黎利看了看，大声道。

张道道：“这个叫标点符号，我家大人说了，这些符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。“

黎利微微点了点头，他们平日诵读文章，一来，通过语感、语气助词、语法结构等断句（在文章里加入“句读〈judou〉符号”：句号貌似现在的句号，表示句子的完结；读号貌似现在的顿号，表示语气的停顿），经常出现歧义、造成对文章字句的误解，的确有些不便，这文章画上这么圈圈点点，将话儿一句一句的隔开，如此一来，诵读起来虽有些麻烦，但意思却不会回错，单从这一点来看，这个姓杨的果然有些本事？“

“怎么读？”黎利再问。

到了这会儿，张道再隐瞒下去，难免引起黎利的疑心，干脆脖子一拧，一副大无畏的神情，道：“我家大人说了，你诵到这些标点符号的时候，这些句子因前后都有停顿，并带有一定的句调，表示相对完整的意义。句子前后或中间的停顿，在口头语言中，表现出来就是时间间隔，在书面语言中，就用标点符号来表示。我家大人还说了，这标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言，用起来可方便？”