这时，“闹闹”和他妈妈正好吃完。出了厨神斋的大门后，周徽成说道：“那个女人特别有意思！明明家里经济条件不差，每次来我爸店里吃早饭非故意少买几个包子，然后把包子馅挑出来给儿子，自己只吃包子皮！”

“对、对！刚才在这里也是这样！哥，你说这种行为叫什么啊？”

“自我感动式教育——用基本上是没有意义的所谓‘付出’和‘牺牲’，换取孩子的愧疚以及自己的自我满足！这种事情看起来是感天动地，实则自私无比！对培养孩子的人生观、价值观、和金钱观都是有害无益的！”

杜逸舟没听懂：“你是说那个女人不爱她儿子？”

周徽成摇头：“这我不信！她虽然矫情做作，但对儿子好也是有目共睹的！”

“我知道。但她的爱并不是正向的、积极的、和谐的，反而是如一座大山一样压得孩子喘不过气！她以为自己做出这些样子感动了儿子也感动了自己，实际上如果我是她儿子，我会纳闷为什么自己吃饱妈妈就不能吃饱？为什么我必须要母亲的牺牲才能获得快乐？以后说要孝敬母亲，与其说是孝顺倒不如说是内疚和自责——当然，我也好、你们俩也好，都没资格管人家怎么教育孩子；只是既然条件不错，非弄得两个人都难受又是何苦？”

“我妈也差不多！”周徽成有同感：“虽然她没有那么做作，但也经常挂在嘴边上的是：‘我为了你和你爸，一生都献给了包子铺！你和你爸将来要是不对我好，会遭天打雷劈的！’”

“所以呢？你对周夫人好吗？有雷劈你吗？”杜明贤取笑道。

“看见没，逸舟？你哥就这德行！”

“不理他！徽成哥咱俩开一局，你带我打排位！上次你说让我打辅助，可我中路不行！”

杜明贤根本听不懂这如天书般的“暗号”，只能着早已快步消失的两人背影喊到：“喂！回来！！你们去哪儿？！你俩一个得帮我蒸包子，一个得帮我招呼顾客！我可是付钱了的！！”

等忙碌了一会儿，意想不到的事情发生了——“闹闹”妈妈竟然又回来了！

“是忘了东西吗？”杜明贤纳闷。

“不…不是！我是想说，您的粥熬得非常好喝！我刚才没喝够，想再点两碗…啊不，三碗！！顺便再来一份包子和两个芝麻火烧！”

“你是刚把孩子送回家就又马不停蹄地回来吃的吧？这又是何苦呢？”

“嗨，这您就不懂了！如果让‘闹闹’知道家里条件好，肯定就不用功了！所谓‘穷养儿子’，就是要培养男孩子吃苦耐劳的精神！而既然儿子在‘受苦’，我这个当妈妈的自然也不能自己享福，得好好陪着孩子一起‘受苦’，这样他以后才会孝敬我、知道感恩我这个当妈妈的辛苦付出！”

对于这种教育理念，杜明贤极不认同，却也无话可说。包括甚至在网上曾经报导“孩子吃西瓜瓤、母亲啃西瓜皮”之类的新闻，看到的时候杜明贤也不觉得这是感人，反而是恶心！心想：这孩子以后就会把母亲甚至周围所有人的忍让和付出当成理所当然的事情，养出个“人渣”还有脸觉得骄傲？！

把女人要的东西准备好后，看着她大快朵颐的样子，心想：八成是自己把自己感动了，正在奖励自己吧？

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