“在大学里面，讲究的已经不止是应试教育下出来的成绩，而是更多的侧重于发掘出每个人的天赋，让擅长的领域变得更突出，让你们未来的道路更加明确。”

“所以这次挑选名额的着重点，将有很大一部分比例投注在学生的特长上面。”

随着班主任的解释，底下很快有学生开口询问。

“老师，您指的特长又是哪方面？又该如何去评判？”

班主任满意的对这个捧哏颔首示意，习惯性又扶了扶眼镜，天花板的白炽灯打在镜面上，反射出高深莫测的白光。

“特长，简而言之就是特别擅长的地方，当然其中不包括那些肢体特别长的，而是技能！”

班主任这话好像隐晦的开了个车，但纯洁的孩子们没有多作联想，依旧聆听着她接下去的话语。

除了某个脑回路比较出奇的同学，此刻正一脸若有所思的，偷偷回望着何佳儿蜷缩在桌底下的大长腿。

这腿！特长！

...

“说到技能，那范围就广了，虽然在座的各位都是学生，但每个人都或多或少都有较为突出天赋表现，像什么摄影绘画，歌唱舞蹈，文学创作，体育竞技等等等，这些都是在特长范围内。”

这番解释下来，底下的同学也纷纷面露了然，一时间三三两两各自讨论了起来。

有些在炫耀自己某某领域曾拿过某某奖项，有些则逮着前后左右的人，询问自己有没有擅长哪些方面却不自知。

气氛又重新变得热烈，而这次班主任没有马上制止，而是笑看着底下学生们高涨的热情。

这个班她带了两年，人员变动比较少，所以每个人的底子她多少都清楚。

在她的判断里，有个别同学应该能争取到这个机会，就比如她最看好的美少女壮士陆如玉。

这姑娘不止长得好，学习成绩也算是拔尖，还有那足以横推众人的体格，都给她带去充足的信心。

此外还有个人也能搏一搏，只是那小子现在不在，只好回头再找个时间好好敲打敲打，看看能不能让她们二班里出两个保底名额来。

一直到晚自习快结束，班主任才维持了秩序，吩咐底下学生们回去了好好发掘自身天赋，看看有没有能拿的出手的能力可以一鸣惊人。

但大多学生都是抱着凑热闹的心态给出回应，实际上多少都对自己心里有点数。

绝大部分人，在还没被现实毒打一圈之前，是没办法找到自己擅长或热衷的事物的。

十二年的应试教育，不过是让少不更事的孩子们，能在起跑线上稳扎稳打，而等他们站在大学这个跑道后，才有资格去探寻自己人生的道路。

对于这些，作为过来人的班主任自然是心里门清，所以也怨不得她会将更多期待值，投注在三两个较为特别的孩子身上。

现实便是如此，如果没有殷实丰厚的家底，那想摆脱平凡的唯一捷径，便是趁早挖掘出自己热衷并擅长的事物，而后一路砥砺前行。

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