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第5章 第二名嫌疑人(1 / 2)

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甘南分局,中队刑事科学技术室,曲卿等人集结,开始听修复的勒索时来电自动录音备份。

陈金才手机曾在后续疑似被黑客破坏,开不了机,数据很多发生了损坏。

“王老板……对……3点等……约……”

断断续续,这些应该是正常的对话记录,与勒索无关。

继续听,一段怪异的音腔出现:

“你的网盘……泄露……2万……账号……lh……”

所有人啊了一声,喜言:“就是这个!”

而这声音果然像用了变声器或软件!

曲卿问技术人员:“声音能变回原频率吧?”

技术员再听了一遍,说:“这个应该可以,我试试,给我半个小时……”

然而半小时不到,声音就复原了。

奇怪的就是,这段复原后的勒索言语片段,听着依旧怪异。

小韩不解说:“难道对方用了二次变声手段?”

二次变声,可理解为先用某种方式把声音改变,再利用变声器,这将导致很难还原最初的声音。

方乐摇了摇头,说:“这像是某种方言吧。”

曲卿见多识广,说:“我去过西部某省出差,这是那里的方言,大致属于北方语系,声母与普通话接近,但要是没听过,你很可能被韵母搞懵。”

大鲁恍然说:“哦,我明白了,勒索者在机房里打电话时刻意用地方方言,这样就算被临近的人听见了,也会理解成是在跟老家人打电话!”

小鲁补充:“也或许是先在别的地方把勒索的话录下来变完声,再在网上用ip电话拨打呢……对了,这个方法技术上能不能行得通呢?”

没有人回答这个问题,曲卿说:“如果勒索者懂得那个地区的方言,那么也给我们提供了关键的筛选条件,缩小了排查范围。”

方乐也说:“不错,这方言与我们蓝海市的完全是不同的地域。”

“这段原声虽然模糊且有欠缺,但从音质判断,很稚嫩,应该就是一名未成年人,也即是个高中生,不是教职工等成年人。”

“而如果把勒索者限定是高中生,那么他很可能是随着父母从西部那个省转学过来的,或者父母来自于那个省份,他在家里耳濡目染学会了,至于户籍是不是本地的,倒还在其次。”

曲卿点头,说:“再回希望中学!”

希望中学档案馆,在一个教务处老师的引领下,曲卿几人获取到了个人或家庭方面有西部背景的高中部学生名单,并把男生遴选了出来。

由于学生基数的问题,选出的男生也有几十个了。

曲卿说:“到吉普车里,把这个跟机房那里的数据做比对。”

吉普车里,没花多少工夫就完成了比对,曲卿总结说:“这些男生那天去过机房的有三人次,但在勒索电话的那个时间段,只有一个人,而从机房外拍到的视频里的时间点判断,此人也是在勒索电话完成之后才离开机房的,打那几通勒索电话的,很可能就是他了!”

大鲁拿着资料纸读了出来:

“杨树,16岁,高中部二年级3班学生,父母为外来务工人员……”

小鲁问:“队长,直接抓么?”

“不,”曲卿思索了下,说:“既然锁定了嫌疑人,不必盲目动手,何况,这次面对的是未成年在校生。”

小韩问:“师姐,那怎么办啊?”

曲卿说:“还是要得到校方的允许和协助,这样,联络他的班主任,找一间独立的办公室,把那个杨树召来,暂时不要联系教务处了。”

好吧……

当16岁的杨树走进办公室时,立马战战兢兢,意识到自己暴露了。

里头不但有他的班主任,还有几个气势一看就不一般的成年人。

尤其最中心那位姐姐,眼神凌厉,让他一下就心虚了。

但曲卿的语气却预料之外的柔和,说:“杨树同学,请坐。”

“哦……”

杨树坐在了办公室中间空地特意为他准备的椅子上,拘束感让他的坐姿很标准,仿若回到了刚升入高中那两周的军训时期。

“杨树同学,我们需要问你一些问题……大概一周前,11号的时候,你有没有去过学校综合楼3楼的机房?”

“我、我……”

旁边的班主任和煦中不乏严厉地说:“杨树,这几位问你的问题你都要老实回答,说谎和不答都对你没好处,知道么?”

杨树这才回答:“去过。”

他连头都不敢抬。

“你去机房做了什么?”

“上网。”

“具体说说,上网的内容。”

“我、我记不清了。”

又结巴了。

“杨树,你会家乡的方言吧?”

这次杨树没回答,嘴却蠕动了一下。

班主任有点儿气火,呵斥说:“杨树,好好回答!”

杨树这才说:“会、会一点。”

“那好,你用家乡话,念这张纸条上的文字。”曲卿提要求。

小鲁把一张纸条由办公桌上递交到了杨树手上。

杨树看见纸条上内容的第一瞬间,就浑身抖嗦了一下。

那上面是一段勒索用的文字,他再熟悉不过了。

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