系主任竖起眉毛，他一直是个老好人，历来处事都以不得罪所有人为原则。但兔子急了都会咬八，今天他真被气急了，对着司慕兰喝道：“你难道没看到她举止无端，对我出言不逊吗？如果不是这位先生及时赶到，她就要对我下毒手了？”

司慕兰反唇相讽：“做为老师，您应该对她晓之以理动之以情，一开口就说打，你配做老师吗？”

系主任环顾四周，愤怒地问道：“请大家评评理，她是可以讲道理的人吗？”

小太妹的家长立刻积极配合：“当然不是，对待暴徒没道理可讲！对恶徒姑息，就是对好人的不公！”

“不与其人之道还治其人之身，她就不能体会自己的恶毒，就是放纵她继续做恶！”

系主任满意地点点头，然后脸色冷冷地对司慕兰说：“听见没有？”

司慕兰看似很无奈，仍挣扎着低声分辨：“主任，您的意思是，只要看到暴徒在施暴，根本没必要跟他讲道理，直接上去以其人之道还治其人之身，才是对她最好的说教？”

系主任睨着她：“不然呢？这不是我一个人的见解，这里所有人都是这样认为的！”

司慕兰“唬”的一下，声音突然大起来：“既然是这样，为什么我看到小太妹把顾雪瑾堵在厕所要施暴，我直接上去以其人之道还治其人之身了，你们就要说我的处理方式不对？”

此言一出，所有人都愣住了。

小太妹及其家长，包括系主任，都感觉自己像钻进了一个自己设下的套子里。

还好，钻进去的不是太深。

顾雪瑾一看就是个柔弱女子，司慕兰和她妈就是两个莽夫，都不足为惧。

就是后面进来的这个男人，不容小觑。

当务之急，要先弄清他的身份地位。