吴小芝吃的很兴奋，很快乐，乃至屁股都坐不到椅子上了。

她倚在陈夕象身上，一手大鸡腿，一手快乐水，世界里只剩下了味觉。

待到吃得半饱时，于老头就开始对社会热点高谈阔论，在一众小学生和文盲中唱独角戏。

“彻底停运渔业，这说明什么？这说明海上有危险！有危险说明什么？不是要打仗，就是要……打仗！”

于老头一顿，扫视身周，发问道：

“打仗，跟谁打？”

“关你屁事。”陈夕象只想让他闭嘴，吵得慌。

“什么叫关我屁事？！”于老头生气了，嚷嚷道：“国家兴亡匹夫有责，懂不懂这道理？哈？”

陈夕象不应他，帮吴小芝剥土豆皮。

于老头兴致大败，闷头吃土豆。

没救了，这小子没救了。

饭后，吴小芝以5.63秒写完了作业，跑出去玩了，专门等着和她一起写作业的于博文再次怀疑科学，更加颓丧。

屋外，于老头掰着大鹅的嘴，手持一个手电筒可劲观察。

按常理来说，鹅是学不会人类说话的，因为鹅的口腔很空间狭小，腮部也不发达，舌头大而不灵活，下颚部分也没有让声音共振的空间，故而发声能力基本仅限于吼和叫。

但人之中，亦有人为改变发声构架的“腹语术”，于老头认为，这只大白鹅应该是在自己基于鹅的生理构架下，创造出了一种可以拟构人声的发声方式。

观其咽喉部，与正常鹅类并没有明显的不同，但确实是有肉眼可见的发达。

光看也看不出什么，于老头也没有解剖大鹅的欲望，他将大鹅放下，与其对视。

大鹅很老实，他怕死。

对视一阵后，随着于老头的眼神逐渐深沉凶狠，露出一口老牙，大鹅开始僵直。

见大鹅有了生理反应，于老头也就收敛了眼神，心里有了初步判定。

觉醒，这或许是他曾经岁月中，日以继夜追求的觉醒态生物。

此类生物，与陈夕象那种纯粹肌体变态不同，是脑域方面的扩展进化。

首先，第一大依据，就是大鹅学人说话这件事。

他曾经驯养过一只八哥，会说三字真言，但也只会那三字，此类的学说话不叫学，是生物本能中，对生活环境的趋同性。

所谓学，要经过判定、理解、模拟运用这三个意识阶段，首先要明白那是个什么东西，是声音还是动作还是味道，多数生物的意识形态仅止步于此。

理解，则是理解那个动作或是声音的目的、含义，这一环有深有浅，是动物基础智力的体现，基本都会随生长环境趋同于本能。

这只鹅的理解，很可能已然达到了含义的阶段，它知道朱夏语的“说”是“说”，这就很够了。

而模拟运用，则是几乎被灵长类独占的一项，一个动物，在超乎本能习惯的条件下去进行某件事，其必然伴随着一定的目的性。

那么，这只鹅说话是为了什么？

其实很明了，这只鹅在圈外，必不是偶然，是陈夕象把它拿出来的，陈夕象这孙子不会莫名其妙把鹅抓出来玩，今天还搭了个馕坑，必然是想要杀它。

为了活命，而模仿人类说话，姑且说得通，但不严谨，且也不能判定这只鹅的智力高下。

毫无依据的创造出一种特殊的发声方式，是匪夷所思的。

于老头想着，对大鹅拱了拱手道：“恭喜发财。”

大鹅学道：“恭喜发财。”

而后于老头只拱手，双眼直勾勾盯着大鹅。

大鹅身体略微僵硬，重复道：“恭喜发财。”

“啧。”

于老头微微咂舌，比当初教陈夕象简单多了。