到了大半夜佐佑才睡醒，掌东海很早就走了，他怕我刚入职就旷工，会被学校开除，之所以走得早，也是为了帮我掩盖旷工的事实。

别忘了景字脉的人可是会易容的，掌东海找个人帮我顶班，也不是什么难办的事。

掌东海说过，在我们老仉家，只有两个人是他们景字脉模仿不了的，一个是二爷，另一个就是我。二爷的提醒和炁场都太奇特，我只是炁场比较特别，毕竟天天将幽冥通宝带在身上，久而久之，浑身上下都带着一股子阴气。

不过学校里的同事又感应不到炁场，只要景字脉的人打扮成我的样子，他们也辨认不出来。

晚上我单独带着佐佑吃了顿清淡的，饭间我问他未来有什么打算，他说他从没想过以后的事儿，过一天算一天吧。

你能相信这种话是从一个十七岁的孩子嘴里说出来的么？过一天算一天，打算混吃等死么？

我说：“既然你没有具体的打算，那我就帮你打算打算吧，明天上午我把高一到高三的所有课本全给你准备好，你开始按照我给你设计的节奏自学这三年课程，以你现在的成绩，正常听课肯定是跟不上的，你干脆也甭听课了，就按自己的节奏自学，如果别的老师打断你，你就让他们来找我。”

佐佑只是低着头，闷闷吃着自己的饭，没有回应我。

我告诉他，他这些年散漫惯了，突然让他正儿八经地学习，他一开始肯定不适应，不说别的了，就是坐在一个地方时间久了，他都会回身难受。可只要熬过了前两个月，我保证他能够完全适应学习的状态。

除了这些，我还说了一些很细碎的事情，包括我的记忆方法，还有实用交给我的一些思维方式，我也多少说了一些。

起初佐佑只是闷头吃饭，一直到我把话说完了，他才点了点头，用很小地声音应了声：“嗯。”

我愣了一下，笑了笑，夹起一撮娃娃菜放进佐佑的碗里。

这孩子其实不像想象中那么叛逆，他只是需要有个人关心他，不过前提是，这个人必须能压住他，不然也很麻烦。

第二天一早，我到英语备课组被佐佑补假，邵可唯现在是十三班的代理班主任，佐佑补假的事儿得找她。

我来到英语办公室的时候，正好刘璐也在，我礼貌性地和她打了个招呼，她就凑了过来，站在离我很近的地方问：“你昨天晚上没回宿舍啊？”

“最近我都不住宿舍。”我简短地回应一句，就走到邵可唯旁边，找了一把椅子坐下。

今天也不知道是怎么了，从我进门开始，邵可唯的态度好像就特别冷漠，我坐下的时候，她头也不抬地说：“下一节是我的课。”

这话的意思我听出来了，她是想说她在备课，让我不要打扰她。

我心里就琢磨，邵可唯不会是吃了气，迁怒到我身上来了吧，不过我来找她是为了正事儿，所以也没想得特别深，只是对邵可唯说：“我过来帮佐佑补这个假，另外他的事儿，我觉得有必须和你商量商量。”

邵可唯这才抬起头来：“帮佐佑补假？”

“昨天中午我带着他出去喝酒，这小子喝大了，下午就没来上课。”

我也是后来才知道，佐佑本来就很少来学校上课，大部分时候他都在学校附近的几个球场里溜达，一个学期下来，上的课绝对不超过二十节。

不过当时邵可唯没说这事儿，她瞪大了眼：“你带着佐佑出去喝酒了？仉若非你有病吧！”

别说，邵可唯就是瞪眼的时候，也挺漂亮的。

“你别纠结这个，”我放平语气说道：“以佐佑现在的成绩，正常上课听讲肯定没什么用了，我让他按照我设计的计划自学高中三年课程，这小子要是肯下力的话……考个三本应该问题不大，不过英语这块儿比较麻烦，我今天来只要也是想问问你，记单词背语法的时候，有没有比较快的方法？”

邵可唯想了想，说：“佐佑的基础比较差，先别去考虑语法，先背单词、做阅读理解，考察单词量够用的低级标准，就是做阅读理解烧丢分。阅读理解上去了，再考虑作文和听力，就是……刚开始听听力的时候，不要去看题，也别做题，把听力的内容写下来，就相当于听写了，刚开始他肯定听不全，能听懂多少就写下多少。像这样的训练多了，听力和作文成绩都能提一提，也利于培养语感。有了语感，再学语法就比较好学了。”

说完了这些，邵可唯才想起来问我：“佐佑这孩子，真的肯听你的话吗？”

我笑了：“我们俩臭味相投。”

邵可唯也“噗嗤”一声笑了出来，可旋即她又冷了面孔，甩给我一个白眼。

怎么回事这是？我招你惹你了？

从英语办公室出来的时候，我还有点茫然，刘璐也追了出来，拉住我的袖口说：“仉老师，你昨天说的话还算数吗？”

这下我更纳闷了：“我昨天说什么了？”