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第242章 平行宇宙教师拐卖学生?(1 / 2)

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杨女士非常侥幸地获救了,可是其他人就没这么好的运气了。

乔小狼选的结婚日期,自然得是个“好日子”,可是“好日子”是好人的好日子,也是坏人的好日子。

就在这个晚上,平行宇宙的大夏国,有很多的无辜妇女,都被商人活活吃掉了。

这里说的“商人”,就是“商女不知亡国恨”的商人。这个世界,认为纣王是他们祖宗的人,一直都是不少的。

商家,以及商家的一个分支“资本家” ,其实也跟其他诸子百家是一样的 。商家,或者资本家不一定是有钱人,但是一定支持凶手继承制,要么自己吃妇女小孩,要么自己不吃,但是承认祖宗吃妇女小孩。

很多人以为商人是做买卖的人,这是不对的,商人是搞破坏,并且侮辱妇女,吃妇女儿童血肉的人。夏人,周人,唐人,宋人,明人,清人都是可以做买卖的,凭什么只有商人可以做买卖?

工商局为何叫“工商局”?工说的就是本地土着,保持了信仰和生活习惯的人。商是认印度人做祖宗,觉得商朝侵略者是祖先的人。商朝是从埃及,沿着陆路,横跨欧洲,占领了印度地区,然后打到我国西安的。

圣经里的“锡安”,就是今天的“西安”,说“西安”是人类最后的避难所,是因为若没有武王伐纣,人类可能就会毁灭。

人类的概念,您今天很可能已经不懂了,食人族自古以来就不算人类,他们也不觉得自己是人类。古代如果你抓住食人族,他们是承认跟你不是同类的,现在则会钻法律空子,食人族内部认为他们不是人类,如果被人类抓住就假装精神疾病等原因。

“五胡乱华”也就是花木兰的背景时期,花木兰就是食人族一方的代表人物。这个时期,就算是正面作战,食人族也侵占了汉人大部分的活动范围。

最后还是楚人动员了农耕者,北上才消灭了或者击退了乱华的五胡。无论哪个平行宇宙,清朝民主之后,食人族都是和人族杂居的。大家都是被巧取豪夺了自己祖先传下来的文稿,家书,历史和科技。

在乔小狼的这个世界,教师基本上全都是由人贩子担任的,责任就是拐卖学生。这个宇宙的老师不会教给学生正确的知识,不仅是书本上,在行为上也让孩子长大后,成为更加被食人族需要的人。

教师当中也有少数不知情的好人,这样的情况就是这个教师其实跟学生一样是被拐卖的 可她自己却是其他人贩子的帮凶!

从张角的时代,大夏国人和土地就一直被敌人倒买倒卖。你看着你家门口有个卖糖葫芦的,可是别人看着那个卖糖葫芦的是你的主人,他看着你呢!

你家人看着你被拐卖了,跟卖糖葫芦的没有关系,别是别人看着是有人在买糖葫芦的时候偷偷把你交易了,然后你就被人贩子拐跑了。

最好的人和最坏的人都喜欢当教师这个职业,因为坏老师实现的其实是拐卖的行为。现代人总是按照“截”的思路,也就是“截教”的思路考虑问题,举例子的时候也大多是不恰当的。

知道“强奸民意”为啥叫“强奸”不?知道这个道理,你就知道如果教师故意教错孩子知识,为什么是拐卖这样性质的行为了。

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