“张金，你留下。”

“哎，好的首长。”准备起身的张金又坐了回来。

待人都走了，李子园才与他说起消息打探的事。

“你也看到消息不明的劣处了吧？”

张金低下了头：“是的，首长。这次信息不清不楚，是卑职的错。”

“不能都怪你，”李子园摆摆手，“我们的人少，时间也短，能有消息已经不错了，我也不指望这么短的时间里你能把土人那边渗透成筛子。若是真的有那样的成果，我们还打什么仗？直接挑动他们自相残杀，等尘埃落定后过来摘果子就行了。”

他话头一转：“不过我们能做的也不仅仅是收买。”

“敢问首长如何操作？”

李子园想捂脸，但他忍住了。“笨呀！归附我们土人三千，你挑一些培养下送过去不行吗？”

“唔，是卑职愚钝。”

李子园挥了挥手：“着手去办吧。不仅是南边，北边一样重要，那里可有大片的未开垦土地，比南边的小地方价值高多了。”

“是！卑职告退。”

出兵的事情安排完，李子园要回来看看他的学生了。

新港镇小学的操场上，看着被集合起来的“预备五年级”学生，李子园感觉心中一片晴朗，他开心地大喊一声：“小萝卜头们，还记得我是谁吗？”

“李老师！”“岛主大人！”

不出预料，两种回答都有。李子园大声道：“我是岛主，但我更希望你们称呼我李老师！而且你们五年级的教学内容将由我来安排。”

“好耶！”有人发出了欢呼，李子园满头黑线，这个地方不需要托儿啊！

“孙奇，你在欢呼什么？”

孙奇举手发言：“李老师，您是岛上最博学的人，由您来负责我们的课程，我们一定能获益匪浅。”

“小滑头！”李子园笑骂着摇头，“我可不敢当，李某人见过的稀奇事物比你们多，但说到博学，各位老师都不差的。”

一阵互动，李子园和孩子们重新熟络了起来。

“孩子们！我们很快就要开始五年级的第一堂课。”他说，“这个世界并不太平，冲突到处都有，如今它来到了我们家门口。战争，战争就要来了。”

孩子们都知道战争所代表的含义，但这并不代表他们害怕了，在连续四年的洗脑式教育之下，这些尚显年幼的孩子中甚至有人跃跃欲试。

“南边的倭人与部落民联合了起来，企图袭击我们的定居点，把我们赶走。他们拒绝接受更高级更文明的生活方式，选择了野蛮和落后。”

李子园看向表情或严肃或激动的学生，继续道：“我说，他们的想法注定不会被接受，他们的愚蠢行为注定会失败，因为，我们才是美好生活的创造者，而人，都是向往美好的！”

孩子们非常热烈地鼓起了掌，李子园感到非常满意。他的注意力主要在阿伊努孩童身上，见这些孩子比其他学生还要兴奋，仿佛他们将要做的事情真的是去解救苦哈哈的土人，彻底放下心来。