“什么意思？”最了解安若男的沈爷爷都没有听懂安若兰这话的意思，其他几人就更不听不懂了。

安若男组织了一下语言道:“作为老师对所教学科必须得深入了解和掌握，以及对教育教学理论的熟悉和应用。只有具备了扎实的专业素养，才能够在教学中做到深入浅出、言简意赅，让学生真正理解所学知识。”

他们虽然以前从来没听说过有这种说法，可是他们却莫名的觉得她说得对“那么第二点呢？”

“第二点就是教育情怀，嗯……什么是教育情怀呢？怎么说吧！是指老师对教育事业的热爱和追求。

每一名好的老师应该有强烈的教育情怀，对学生充满爱心和耐心，愿意为学生的成长付出自己的时间和精力。只有有了教育情怀，才能够真正做到以学生为本，关注学生的全面发展。”

“至于第三点当然就是教学能力了，这个不用我说，我想众位都明白是什么意思吧？一名好的教师应该具备良好的教学能力，包括教学设计、教学方法、教学评价等方面。只有具备了优秀的教学能力，才能够让学生在轻松愉悦的氛围中学到知识，提高学生的学习兴趣和学习效果。你们觉得呢？”

安若男说完就静静的看着众人的反应，见他们好像都陷入了沉思，就默默的端起一杯茶轻啜了一口，然后抻着头看着门口。

直到门口传来了敲门声，几个陷入沉思的人才反应过来，安若男寻声看去，就见村长爷爷正拘束的站在门口。

安若男起身，把村长爷爷迎进来“村长爷爷，这几位就是沈爷爷给我们请的教课先生。”

说完又看着那些人把村长爷爷说介绍了一下“几位先生，这就是我们的村长，有这个学校的事都是他在管，有什么事你们可以和他商量。”

村长爷爷听到这话明显愣了一下，然后看了看安若男会回过头道:“几位先生能来鄙人万分感谢，你们有什么要求可以提出来。”

因为之前安若男就和村长爷爷打过招呼，并且也提前和他们商量过这些先生的束修在什么价格内他们能够接受，所以后面的事就算是安若男不插手，村长爷爷也能够完全决定。

那几个逃荒过来的人明显很好说话，他们的要求也很简单，只要给他们一家人一个住的地方就好。

而在县城里的那位先生因为是一个举人，所以他都要求要高一点，每个月要四两银子。

剩下的那个是平远镇的，他的要求就和普通的先生一样，每个月二两银子。

村长爷爷看了看安若男，见安若男微微点头他才看着几人道:“几位先生的要求按道理来说都不高，可是大家都知道，我们这里的情况不比镇上或者县里，我们只是一个小小的村落，所以条件肯定达不到你们要的这种要求。”就是他们的价格他们还是勉强能够接受的，可是他还是想讨价还价一番。

几位先生听他这么说，脸上的神色都变得不怎么好看，只不过逃荒来的那三位明显在路上吃了不少苦，所以最能压得住脾气。

而那位县里来的举人老爷很可能自视甚高，所以脸上都不悦最明显“我堂堂一个举人老爷，愿意屈尊将会来你们这里，你既然连四两银子都不愿意出？”如果他不是因为在县里得罪了人，县里没有书院没人敢用他，他才不愿意来这乡下。