乔伊斯啧了一声，“真假。”

阿古达木也将视线移到了这大篇幅的彩虹屁上。

“不管哪个学校，学生都不可能做到相处融洽，每个学校都有霸凌存在。”

在说到霸凌时，乔伊斯垂下的脸上有一瞬间的阴沉。

阿古达木正想说自己曾经就读的学校就没有霸凌，转念一想，他从小就生的高大，所以没有人敢欺负他，但他没遇到过不代表霸凌不存在。

欺负弱小这件事，似乎是刻在人类基因里的，只要有人群聚集的地方，都会有这种情况存在。

“走吧，先不用很细致的找，咱们的第一目标是找到那个藏在安全点里的怪物。”

“找怪物？”

阿古达木有些疑惑。

“本子上的提示不是告诉我们要避开怪物吗？我们这是要违反规则 ？”

“这不是违反规则，从头到尾本子上都没有提到过规则，也没有明确的说什么可以做什么不可以做。

况且，刚刚不是说了吗，这个亨利警长要我们杀的所谓的怪物，很可能是和我们一样的幸运玩家，那么这个本子上的话就不能完全相信了。

最后，我觉得第五条建议和其他的建议实在太格格不入了，他好像是迫于无奈才告诉我们有其他的安全点，还一直极力劝诫我们不要在安全点待太久，更不要去找安全点里的怪物。”

乔伊斯甩着手中的蝴蝶刀，“我这个人直觉一向挺准，我觉得安全点里的怪物很可能就有我们需要的东西。”

阿古达木张了张嘴，好吧，你话多，你说的都对。

听着乔伊斯这么细致的分析和大胆的猜想，阿古达木感觉自己对宋神的滤镜都减少了许多，因为宋神基本不会向别人解释他的行动。

而乔伊斯的分析，让阿古达木萌生出了一种他上他也行的神奇想法。

但很快，阿古达木就在心里狠狠地唾弃了自己，他对自己的智商还是有着清晰认知的，现在能知道原委，不过是人家把道理和细节掰碎了喂到了他嘴里。

真让他来，他或许只会跟着本子一步一步去完成任务而已。

想通了的阿古达木顿时觉得神清气爽，他拍了拍乔伊斯的肩膀，豪气万丈。

“走！干他丫的！”

随后打头阵，率先往左边走去。

身后，乔伊斯悄无声息的活动了一下自己被打疼的肩膀，脸上却淡定如常。

两人先去了教师办公室。

在他们背后，一年级2班的教室后门，一双大得出奇的眼睛悄无声息地盯着这个方向，直到两人的身影拐进办公室。

这间办公室里一共有五张办公桌，办公桌的摆放位置规整有序，有的桌面上甚至还放着一些书本和笔记本。

但都是被熏黑且残破不堪的状态。

因为不确定怪物的大小——毕竟办公桌下面的空间也不小，两人便分散开来，各自查看起身边的办公桌。

刚走没两步，乔伊斯和阿古达木同时听到了有些急促的呼吸声。

他们对视一眼，悄无声息的拿出各自的武器，放轻脚步，朝着传来呼吸声的方向走去。

那个地方在距离墙约摸一米的地方放着一张办公桌，办公桌的正面朝里。

乔伊斯和阿古达木一左一右站在了办公桌的两侧。