“而在人际关系上，留守儿童的性格和情绪都存在心理问题，而这会直接影响到他们与其他人的人际关系的发展，绝大部分的孩子会出现不合群，人际关系十分敏感，不愿意和其他人接触，喜欢独来独往，孤僻自闭的行为。”
“对对对。”
肖尧这边话音刚刚一落，那边班主任点头如同捣蒜一样。
“不是我说，大壮这孩子在班上性格确实不太讨喜，不知道你有没有看过甄嬛传？就挺像是那个甄嬛传里面的安陵容一样，属于高敏性格的人，这要是大人的话，还好说一点，可大家都是孩子，谁能看得了谁的眼色呀！”
“可能就是普普通通的一句话，在其他小朋友看来，就是没什么大不了的事情，说完之后转头就能忘记的，但是在大壮这孩子眼里，就和扎在小心思上一样，恨不得写在自己的小本本上，死死的记住。”
“因为这，班上发生好几回争吵了，我这天天下了课以后啥也不能干，光坐在教室里给他们当判官了，可有的问题老师能解决，有的问题比如说私底下的问题老师也解决不了，也不知道，这孩子闷在心里，也不和人说，这长时间下来，可不就越来越孤僻吗！”
班主任急的直拍大腿。
想当初他上师范大学的时候，最烦的或者是说最让他感觉到暴躁的就是闷嘴葫芦，你有啥事就说啥事嘛，一声不吭的光让人在那里猜，他要是啥都能猜得准，啥都能猜得对，那为啥不直接转行去干占卜啊？要不然天桥底下摆个摊子，墨镜一戴，黄幡一立，给人算命去不好吗？用得着在这儿气的胸口砰砰直疼？？
有的时候吧，他就能明显感觉到大壮和其他同学之间应该是产生什么误会了，等他从其他同学嘴里了解完事情经过之后，就准备把两个人叫过来，都说开了，这误会不就解除了吗？结果倒好，人家小嘴叭叭叭的能说个不停，等到了大壮这边就是两棍子下去都放不出来三个字的那种，撅的人要死要活的，你说你把误会说开了，大家还是同学，该一起玩儿一起玩儿呗，可他就不。
这性格……
用老家的话来说，就真的是很gesei了。
肖尧这边则是看着自己每一句话几乎都能挑动面前班主任的神经，有些无奈的摇了摇头，接着继续说道。
“其实绝大部分的留守孩子出现的问题都大差不差。”
“就再比如，因为这部分孩子很小的年纪就已经离开父母了，从小就缺乏了父母的直接的关爱和呵护，在精神上得不到满足，久而久之下来，就会变得沉默寡言，内向和不开朗了，甚至有的人可能是想的比较偏激，就会变成焦虑，厌恶，怨恨，这种恨不得将所有负面情绪都输出给其他人的情况了。”
班主任再次用力地点了点头。
没错，没错！
神医啊！
就是这个样子。
让人想下手帮忙，都不知道该从何帮起的那种。
真是有够头疼的。
“咱们有一句古话叫做，解铃还须系铃人，这种事情吧，外人能帮得上忙，但真正需要解决的，还是造成这种情况的罪魁祸首。”
肖尧很是委婉的说道。
“罪魁祸首？”
班主任一愣，随后神情变得复杂和难看起来。
好家伙。
这所谓的罪魁祸首不就是大壮的爹妈吗？
可问题是打电话也打不通，连家庭住址在哪里都不知道。
这去哪儿找罪魁祸首去啊？
不管是后续的沟通，还是其他的方式方法，都有一个前提——那就是能联系到他的父母才行。
问题就来了。
他现在不是联系不到吗？
但凡能联系到，也不至于麻爪成这个样子啊！！
“就没别的办法了吗？”
班主任抓了抓脑袋，头疼啊。
“目前来说最好的办法就是完善家庭教育，加强父母和子女之间的沟通，建立良好的一个亲子关系，用咱们通俗的大白话来说，就是把孩子没有爸妈陪伴的童年再给弥补回来，让孩子不管是从身体上还是从心理上来说，都和其他小朋友处于一个水平线上，有爸妈陪着，被家里人宠着就对了。”
肖尧摇了摇头。
留守儿童心理问题，这是一个很大的问题。
不说别的，就说去年的统计来说，留守儿童总共就有2000多万人。
而这其中绝大部分都或多或少的出现了心理问题，只是说区分为严重或者是较轻而已。
但是想要解决留守儿童的心理问题，那就必须要从根源出发——父母的陪伴是必不可少的。
不管是咬牙把孩子接过去一起，或者是咬牙回来陪孩子，都是一个不错的选择。
只不过……
对于一个从小就不在身边长大，甚至可以说是连月子都没出，都不到30天，连满月都没满月的婴儿，能够每个月回去打一点钱，让这孩子饿不死就已经很不错了，没有任何感情基础的培养，光凭着血脉关系……
唉！
说出来的都是债啊！
不好说，不好说。
更何况更多的父母都选择在外面务工的时候生了孩子，有老二或者是老三在身边陪着，扔在乡下的老大，从来没有怎么见过面的老大……自然而然的也就不那么重要了。
“其次就只能说是及时发现问题，就和哪里疼就治哪里，一个道理，发泄了有什么问题就解决什么问题。”
肖尧继续说道。
“发现孩子的不良行为或者是语言，给予及时的教育和引导，争取帮着孩子朝着正确的方向发展。”
“对于这部分的孩子来说，想让他们和其他小朋友一样，不管是从情绪还是才从性格，或者是从心理方面来说，都是需要付出老人和老师的极大的耐心和心血的，需要进行细心的观察和沟通，打开他们的心扉，走进他们的内心深处，才能够逐渐的获取他们的信任，然后培养他们一个良好的心理。”
“需要帮他们重新进行整个社会化训练，从不同的角度去帮他们抑制或者是削弱不良的情绪问题，正确的学会一个面对现实，调节自己心态的办法，然后就是提高自我的控制能力，自我的认知能力和提高对社会的适应性，重新建立信心，克服自卑和抑郁等不良心理，培养好自尊心，可以使孩子的身心健康发展，加强他们的自控能力，提高意志力，鼓励他们去面对面前的挫折，去勇于挑战，提高自己的独立性，坚定性和自制能力。”
“……”
面对肖尧给出的解决办法，班主任的脸上再次露出了一抹深深的苦笑。
说白了。
这些话谁不懂啊？
但想要做到的话……难，真的是太难了！！
怪不得人家医生从一开始就建议说是一定要把父母给找回来，父母的陪伴才能够轻轻松松做到重塑自信心，重塑自尊心等情况，其他人的关怀再怎么样也比不上父母。
……
送走了这对老师和学生的组合之后，肖尧和张真源两个人的表情或多或少的都有些感慨。
一方面是冲着这位负责任的老师去的，另外一方面也是冲着那可怜的孩子而去的，但是更多的则是冲着那一堆不靠谱或者是说一点都不负责任的父母而去的。
“其实完全可以咬牙把孩子带着，之所以不带孩子，根本就是嫌弃累赘而已，刚开始的话，的确可以说是刚刚过去连工作都没找得着，没有安定下来，但我就不相信孩子都这么大了，十几年的时间了，到现在都没安定下来吗？？”
“无非就和那个老师说的一样，身边有了替代品而已，不管是老二还是老三，从小养在身边的肯定是要比一直以来扔在乡下老家里的老大感情更加深厚，再加上老二和老三是一儿一女，还正好凑成了一个好字，女的也满足了，男的也满足了，这多出来的老大可不就成为累赘了吗？要我说的话，或许这父母的同事或者是工友们都不知道他们俩还有一个大儿子吧。”
张真源忍不住的撇了撇嘴巴。
他是真不知道这些父母到底是怎么想的。
如果你是担心孩子的问题的话，那完全可以先出去找工作，等着一切都安稳下来之后再去说生孩子的问题。
为什么一定要先生孩子，然后再出去工作？不是说出去工作，是为了给孩子一个良好的教育环境和挣钱给孩子，未来能够有一个更好的生活水平嘛？
那出去十几年别说是钱了，连影子都不见了，那这就是给孩子良好的教育环境和更好的生活水平吗？
还是单纯的就是说！
压根就是懒得搭理，觉得自己摇身一变就成为了大城市里的人了，有一个乡下的孩子这种事情根本就上不到台面？？
不是。
真的会有这种人吗？
真的会有这种思想存在吗？
这都不能用屎壳郎钻脑子里来形容了吧，这妥妥的是屎壳郎的狂欢啊——脑壳子一打开里面全是粑粑。
张真源无语至极。
上网高度冲浪的时候，也曾经刷到过类似的短视频啊，或者是类似的小作文。
但是里面十有八九说的，就是十几岁的时候才被父母接回去，结果我回到父母家里之后，才发现自己还有其他的兄弟姐妹，然后就是回去了以后属于因为双方感情都不深，就比较尴尬的那种类型，但不管咋说，至少这爹妈还把人家给接回去了。
总比这对父母强啊！！
而且听人家老师的意思是说，老人家上了年纪了，今年都已经八九十岁了，这个年纪的老人说的不好听点就是半截子，甚至是说是2/3的身子都已经埋进土里了，再加上吃不好喝不好穿不好的，还要操心孩子的问题，恐怕……
健健康康的活着，你要说是活个90来岁还是挺正常的，不是说没有这种可能性，蛋都变成这个样子了，操心还操的这么多，老人家还有几年好活头？
等过两年老人去世之后，那孩子怎么办？
交给其他人家来养吗？
孩子有户口，有爹妈，人家福利院或者是孤儿院也不会要这种孩子啊！！