周意出声解了他的尴尬，这个孩子变化很大，周意对他有些好感。

“来，吃饭吧。”

周意吩咐孩子们去盛饭。

等大家做好，周意宣布下午的安排，“下午，我有个事请你们帮忙。”

周意话一出，大家眼神都亮了，纷纷停下手中动作。

“呃，我想请大家帮我做个试听会，就是我来讲课，你们听听，看看能不能听懂。”

“哇，是当老师吗？”燕妮眨着好奇的大眼睛。

“嗯。”周意轻轻点头。

“妈妈，我要报名。”蕾蕾很兴奋。

“我也要。”

“我也要。”

其他人纷纷附和。

“我也可以吗？”李子奇期待看着周意。

“欢迎。”周意点头。

李子奇抿嘴笑。

“好啦。我们现在开始吃饭，吃饱了才有精神哦。”

“好！”

孩子们太懂事了，周意很满足。

在大家共同努力下，厨房很快就收拾好了。

周意找了块家里闲置的木板，拿了些火炭，摆在院子一角，在孩子们的帮助下把四方茶几搬了出去当他们的课桌。

孩子们纷纷拿了矮凳子围了上去。

在周意的指挥下分成两排，前面一右一右是燕妮和蕾蕾，后面是三个男孩挤在一排。

简易的课堂就出来了。

周意打算从一年级的拼音和认数字开始教他们。

先教了握笔，等大家都掌握了。

周意在简易的“黑板”上写下“a o e ”。

周意画了每个发音时嘴巴的形状，形象的表现着每个元音字母不同的发音位置，从嘴巴到舌头，再到气息，一一讲明。

这种现代的教学方式，孩子们学得很认真。

燕妮和肖阳最活跃，发音最标准，周意给他们手上画了一朵花，直把两人高兴得在院子里来回炫耀。

石娃喜欢画图，竟然把周意画的全仿下来了，周意表示很惊讶！直接在他本子上画了个“大拇指”。

石娃依然是憨憨的，丝毫没有觉得自己很厉害，看着那个红色的大拇指傻笑。

蕾蕾的字写得最规范，每一笔都很丝滑，周意也很惊奇，这小手握笔姿势很正确，也给她本子上画了大大的五角星。

蕾蕾一直对着周意抿嘴笑，眼睛里闪着泪光。

周意抱了抱她，在她耳边说，“我的孩子，你真棒！”

蕾蕾听后露出了小虎牙，周意的心直接萌化。

走到李子奇的位置，之所以最后看他的，因为他很没自信，一直不敢开口，也有意无意的遮着自己手里的纸张。

周意从他嘴里了解到，他之前上过两年学，只是后来他父亲去世家里没了收，就辍学了。

周意很同情他的遭遇，没有勉强他，夸了他坐姿很端正。

男孩低下头，看得出他心情似乎也很好。

“好了，我们休息半小时，你们可自由活动，也可以自己再练练握笔。”

孩子们欢呼，周意没再管他们，去了客厅喝水。

再出来时，肖阳四个在玩石子，周意没打扰他们。

李子奇闷在位置上，不知在写字还是画画。

周意轻轻唤了他，“李子奇，我可以看看吗？”

男孩抬头，见周意一脸笑意，又垂头看了眼自己的本子，才对周意点头，并把手放在两边。

周意看向他的本子，本子是周意临时给他准备的，是之前孩子们乱涂乱画没用完的。

哇哦，这？周意感到不可思议，“这些都是你写的？”

“嗯。”男孩不解看着周意。

“你写的真好。看得出你之前的学习肯定不错。我还没教的你都写了。”

男孩低下头，他被夸得很不好意思。

周意在他旁边坐下，“你是不是很想去上学？”

上学？男孩猛然抬头，“嗯。”

他眼睛里全是渴望。