2031年11月，温之沈连续带出四届多名物理竞赛保送学生，多名参与IPHO的学生，取得特级教师的职称，校方予以荣誉科组长的称号。

表彰典礼放在了月初的晚上，温爸爸、沈姨因着有晚课遗憾缺席。因着表彰典礼不对外界开放，张真源一圈人只好找了杨爸爸，走了人情世故的后门，坐到了前排。

温之沈紧张地坐在学校礼堂的后台休息室，握着发言稿反复浏览，生怕自己背错、背漏什么。

谁能想到当老师了还要背发言稿呀。

休息室里还坐着三位刚取得参加物理科国际竞赛资格的学生，围着竞赛题讨论着，发言稿被她们随手放在了一边。

没过几秒钟，学生们便拿着题走到温之沈身边，“温老师，你能帮忙看看这道题吗？”

温之沈放下发言稿，接过纸张，另一只手拿起旁边的黑笔，“有草稿纸吗？或者我直接在上面演算，回头我再给你们印一份新的？”

学生们忙表示没关系，然后三个小脑袋凑在温之沈旁边，认真地看着温之沈的演算过程，脑袋里飞速地跟着她的思路运转着。

张真源走到休息室门口时，便看到温之沈坐在椅子上，被学生围着，用温柔的声音细细地解释着他们的不解之处。

休息室里学术氛围浓厚。

张真源笑了笑，依靠在门板旁，没有出声打扰他们。

礼台上响起激昂的开场音乐，负责协调流程的老师跑到休息室，看见张真源礼貌地点了点头，然后对着温之沈说，“温老师，准备一下，快到你上台了哟。”

落在温之沈身上的目光写满了佩服。

从小温老师到温老师，她只用了四年时光。

要知道带竞赛班是变数最多的。

天资聪颖的学生多不假，但能在长达一年的准备之中一直维持着良好状态的不多，在赛场上发挥出平时水准的学生也不多。

而带竞赛班的老师既要有良好的心理素质，扛得住压力，又要有出人的专业能力，跟得上前沿科学发展的脚步，能给学生相对全面的知识与实践的指导。

温之沈仅仅用了四年便向大家证明了年轻女老师也能带出优秀学子，也能取得傲人成就。

温之沈应了一声，接着给学生讲解完最后一部分，才接着看发言稿。

被物理题掩盖下去的紧张再一次翻涌而上，她突然想请个病假，缺席这次的典礼。

温之沈揉搓着纸张边沿，视线紧张地掠过每一行字。

张真源见学生们散开了，才抬脚走进休息室，停在温之沈身边，伸手揽在她的肩头，轻轻地摩挲着，“乔乔，别紧张。”

“你怎么过来后台啦。”温之沈惊讶地抬头看向张真源，很快又苦恼地低头看着发言稿，“我先背书。”

“你之前已经背过好多遍了，乔乔，不用紧张。”张真源笑着安慰着，把发言稿抽了出来，盖在桌子上，“我们去候场区走走？”

职称公布出来，拟好发言稿之后，他们每一次约会的最后环节从吻别变成了背诵发言稿，睡前的视频内容也从甜言蜜语变成了督促她背诵。

短短十几天，她除却上课备课，就在背诵这一张纸，他相信以她的聪明才智，肯定已经倒背如流了。

温之沈轻轻地啊了一声，又瞟了眼发言稿，顺从地牵上张真源的手，往外走去。