第二百六十四章重续前缘

拿到政策落实通知后，王化才走出落实办，他对易子键千恩万谢，说若是没有易子键的努力，他还不知要等待多久。

易子键变得谦虚起来，他反复告诉王化才，这不是他易子键的功劳，他要王化才最感谢的是我们的党和政府，他的平反是我们政府敢于做到有错必纠，突显了政府的伟大。

王化才希望易子键陪他去县教育局，易子键趁机向他提出，在县教育局分配工作时，希望他要求自己不要分配到其他地方去了，虽说龙潭中心校是他曾经的痛，要他不计前嫌，继续回到自己曾经工作过的地方，再为家乡的教育事业出工出力。

王化才决定先回家一趟，他要好好整理一下思路，再决定自己是否答应易子键的要求。

回到公社后，易子键怕王化才后悔，他决定去搬救兵，找到杨校长后，杨校长听说自己的老师又回到了工作岗位，他也很赞成易子键的想法，于是他决定和易子键一道，陪王化才去县教育局，争取把他留在龙潭。

当他们三人来到教育局后，局人事股长接待了他们，并告诉他们，现在全县都缺有经验的教师，王化才是老师范生，有丰富的教学经验，经县教育局决定，让王化才去县一小担任教师工作。

听到自己被分到县一小，王化才感叹这真是老天捉弄人，想当年自己拚死拼活想挤进县一小，可是毫无门路，而今天自己根本没有想到的事，却又变成了现实。

说来也是无巧不成书，县一小一大早就得到通知，他们知道王化才今天来局里听分配，已经派人来接人了。

在王化才还未答应这个分配时，县一小来接人的人已经到了，从门外走进来一个女人，她未进门就和股长打招呼，听声音王化才觉得好熟，待他转身一看，这不是张倩吗。

张倩作为县一小的教导主任，校长让她今天去教育局接新教师，可并没有告诉她新教师是谁，她也没有问，只想是接人就可以了。

见到王化才，张倩心里一惊，怎么是他，而王化才也是心里一紧，怎么是她。

股长知道他们是熟人之后，就催张倩办王化才的手续，好领走人完事，张倩却说不忙，想先与王化才聊一会儿天 。

股长见张倩的要求合理，于是他答应张倩和王化才先出去聊，趁着他们两人离开，杨校长向股长请求，说王化才是自己家乡的老教师，他们学校现在是青黄不接，希望股长多考虑他们的难处，改变王老师的去处，把他重新安排到龙潭。

易子键已竭尽全力为杨校长争取，股长感到很为难，这是局里的决定，局里首先要保的是县一小的升学率，那是局里的门面。

最后双方谁也说服不了谁，股长不想拂易子键和杨校长的心愿，他提出了一个折中的办法，他去局里周旋放王化才回龙潭，而这必须得由主角王化才提出要求才行。

王化才和张倩相遇了，王化才调侃张倩，当年你死活要求我调进县城，现在我做到了，可是我眼前的她再不是当年的她了。

听王化才这么一说，张倩不知道如何回答他才好，当初若是有今天，他就是一直陪伴自己的人了。

王化才见张倩沉默，于是转开话题，他说他最感谢政府了，更感谢为他争取公平的那些人们。

“老王，这么多年来，你受苦了，我对不起你，当初离你而去，也有我的苦衷，你能原谅和理解吗，今后我们就要在一起工作了。”