看她嘎巴着嘴一点声音都发不出来的时候，莉丝就知道她没有什么能力威胁到自己，毕竟这个学姐的学习成绩可以说是超级的差。

但是被妈妈和恐惧深植在脑子里的——不可以被魔杖指着！这个念头还是非常的强大，莉丝一个除你武器就把卡罗的那根油滋滋的魔杖击飞到了一边。

然后往上掂了掂嘎嘣的毛线筒回了宿舍，嘎嘣越来越沉了啊。

虽然不知道之后斯内普对卡罗做了什么，但是确实她不会再在休息室堵住斯内普，然后疯狂侮辱伊万斯的血统和拉拢斯内普的马尔福了，连带着看到莉丝她也没有那么嚣张了。

她甚至因为不知名的霉菌长在脸上去除不掉而住了一星期的校医院。

那几天莉丝都觉得斯内普那种既骄傲又自卑的‘别扭’都没有那么严重了。

啧，估计之前那几个恶意踩低捧高的同学也是这么被收拾服帖的吧。

魔咒课上也许是那个尖叫猴子的花瓶给莉丝的印象太深，或者说就是莉丝根本忘不掉猴子，之后的每节魔咒课，莉丝的花瓶都在尖叫“猴子！”区别的只不过是音量的大小而已。

课后弗利维教授留住了几个毫无进展的学生，莉丝觉得自己那样的花瓶不算成功，就也留了下来。

教授站在一个椅子上看着这几个孩子，虽然说每年都会有很多的孩子用非常蹩脚的魔咒参加终极巫师考试，并且毕业之后也不能顺利的用出多少完整的魔咒来，但是弗利维依旧坚持一个魔咒老师的操守。

他希望这些孩子在这个飘摇不定的时代能够有一个足够自保的手段，无论是魔药还是魔咒，总要有一样在遇到危险的时候，不论是反抗还是被收买，都能够让他们免于死亡威胁的能力。

再次强调了关于魔咒释放时情感，坚定的重要性。终于有一个学生让他的花瓶发出了“太难了怎么这么难，我饿了，我要吃鸡腿”的声音，有气无力，但是成功。

莉丝总觉得哪里有点什么，但是自己抓不住。

自己第一次成功的时候脑子里更多的是对前一晚看到的东西的震惊，而这个学生则是强烈的烦躁和饥饿的情绪，这都不是明确的：希望我的花瓶你快说话的情绪情感。

那么难道说，只要情绪强烈就可以使用魔咒，无论是快速治愈还是什么，那黑魔法呢？那群疯子在使用黑魔法的时候满脸愉悦的表情，如果当时他真的只是感到兴奋的话，那也可以使用黑魔法吗？

举着魔杖，莉丝除了焦躁什么情绪也感受不出来，哪怕是回忆那本实验笔记，浮上心头的恐惧也没有那么惊人了，在寝室枯坐了一下午。

越是着急越是一点有用的情绪、情感都没有，莉丝扯着头发去了医疗室，到了百合驱虫的时候了。