“为什么哥哥不在学校的时候也要写作业啊？”

是啊，为什么呢？

为什么呢。

付闻樱也回答不出来这些问题。

不，不是回答不上来，正是因为她清楚地知道那些问题的答案，所以她才会哑然。

为什么小孩子要对得起大人？

因为他是孟家的孩子，所以一出生就承担着这样的责任。

为什么一定要继承国坤？

因为他是孟家的孩子，是她付闻樱和孟怀瑾的孩子，当然要继承孟家的产业。

为什么不再学校也要写作业？

因为，因为他是她付闻樱的孩子。

这些看似天真的问题，字字句句都指出一个核心——正是因为他是付闻樱的孩子，是孟家的孩子所以必须承担着他们的期望，必须继承国坤，不让他们这一生的心血白费。

可是这难道是他想要的吗？

孟家给了他优渥的生活，给了他数不尽的财富，也给了他枷锁，一个只有学习的童年。

他甚至可以是作为一个工具出生的。

一个维系孟家对国坤统治的工具。

付闻樱清楚地知道这些问题的答案，所以在听到问题的第一时间看向孟宴臣。

没错，他一眨不眨地盯着付闻樱，想要听到究竟是什么样的答案，让他饱受折磨。

他不是不爱学习，他只是不想羡慕别人，不想被迫长大。

清琬没有打算为难付闻樱，也没有打算要让着这对母子离心。她只想先在付闻樱的心里投下一颗小石子，激起一点涟漪。

慢慢地，撬动她心里的那块巨石。

她没等付闻樱说出答案，又笑眯眯的说：“不过付姨能不能让我和哥哥一起？下午是因为我哥哥才耽误了学习，我想陪哥哥一起学习，这样我们就扯平了。可以吗，付姨？”

可以吗？付闻樱不知道，她只是思绪有点乱，勉强又喝了几口粥就离开座位。

清琬把自己的粥喝的干干净净，跑到自己房间里拿了“作业”，乖巧跟着同样带着作业的孟宴臣到了书房。

孟宴臣坐在书桌前，清琬就坐在沙发上，完成邀请函之后随手拿了一本书认真读着。

她确实乖乖的，没有大吵大闹，安安静静的翻着书，是难得一见的JPG版本的清琬。

孟宴臣偶尔盯着书本眼睛发酸的时候就会抬头看看清琬。

不得不说，这种有人陪着的感觉，是和一个人的孤军奋战完全不一样。

付闻樱在的时候，他会紧张，害怕失误，但是清琬的存在，就像是睡觉的时候一直陪着自己的小熊。

令人安心的存在。

一个小女孩握着笔认真坐在沙发上看书，更成熟一点的男孩子坐在书桌前认真进行测算。

付闻樱整理好情绪，推门而入，看到的就是这样一副画面。