翌日，星期天的上午，杨宇陪同龙古川、李红和谢英练了一个小时的针灸后，就让李红具体辅导一下龙古川和谢英，他自己却跑去与杨英、杨芯和夏芸一起学习文化课程去了。

在昨天听到白兰玉的打算后，杨宇的思想也在发生了一些变化，昨晚邀约李斌和谢英商量后，又给唐姝去了电话，大家约定好好准备一下，今年若有高考举行，一定要去参加考一考，并且努力争取一次性考上京都的大学。

所以，杨宇就跑过来，与大姐杨英她们三人一起复习了两个小时。

午饭后，杨宇觉得自己的古武内家功法要突破了，就关起房门闭起关来，这一闭就闭到了吃晚饭之时，终于让内气化形，再次内敛成了小拇指大的元婴，收入到大脑之中，成为了杨宇的第二大脑，这个过程说起来简单，其实相当的繁琐和复杂，杨宇不断尝试，不断地失败，吃了不少苦头，最终在一阵一阵的脑袋欲裂、撕心裂肺的疼痛过后，实现了元婴在头脑中的安全入住……

当天晚上，杨宇趁热打铁，利用一个晚上的时间，将元婴的基本情况掌握，并且做到了收放自如，初步形成：身体内的原大脑为主大脑、新生成入住的元婴为次大脑，主大脑指挥次大脑，次大脑又辅助主大脑，相互帮助，又相互独立，共同为杨宇这具身体所用。

次日早饭以后，杨宇照常与谢英一起去上学，路上，同样遇到了刘洪和陈玉华，又一同到李斌家院门口，等着与李斌一道去上学……

女人的感觉总是灵敏度很高的。

在路上，谢英总觉杨宇身上似乎发生了什么变化，但又看不出来是什么变化，是身上的气质吗？也与以前差不多吧，是身上的吸引力吗？也与以前变化不大，啊对了，是杨宇身上的气场变了，变得更加强大了，让人与他在一起时，都不得不以他为中心，以他为马首是瞻！谢英想到这里时，就对走在前面几人中间的杨宇说道：“班长，课外兴趣小组的事情，我昨天下午，就与几位辅导老师一起查看了场地和设施，老师们对场地、室内设施、设备和配套的资料、器材都很满意，最后决定先共开设书法、美术、声乐、器乐、阅读和舞蹈六个小组，书法、美术和阅读的场地选在学道街，声乐、器乐和舞蹈的场地选在考棚街。今天就要在学校广播和宣传栏上进行宣传和报名，对辅导老师的补贴按每小时一元计，每天最少一个小时的辅导，最多两个小时的辅导，再多也每天按两小时计，房租费、水电费和老师的辅导补贴费用，由龚伯的公司全部承担，至于外出活动，比如参观考察学习、学校间同类小组间的交流、外出写生活动、参加比赛、参加考试、参加公益活动、以及学生用的笔墨纸砚、书籍资料、各类器材等，所产生的费用和安全责任问题，要有需要的组员及其家长承担。”

杨宇说道：“你做得很好，辛苦你和老师们了！做工作就是要有全局观念、大局意识、长远规划，想得细一点、超前一点，把规矩和制度先拟制出来，尤其是要确保安全第一，确保工作上万无一失，学生会只是一个引导学生学习、引导学生德智体美劳全面发展的团体，我们没有强求学生做什么和不做什么的权利与责任，所以，我们只能做引导的工作，做建立一定平台的工作，做一些力所能及的事情，努力做到西汉文学家刘向所说的那样：诚无垢，思无辱。”

认真上了完上午的三节课之后，杨宇找到校团委书记严家群老师，汇报了学生会的工作和兴趣爱好小组的事情。

严家群老师对学生会积极开设课外兴趣小组活动表示赞赏，同时对湘江寰宇集团公司的慷慨赞助表示钦佩和感谢，并对学生会成立后，开展一系列活动，所取得的成绩给予了高度评价：如“互助学习小组”、“课外兴趣小组”、“遵规守纪小组”、“学雷锋见行动小组”、“立志做四有新人小组”等小组活动，将同学们的学习热情激发了出来，发奋学习、遵规守法、遵师重学等良好新风尚已蔚然成风……

下午的课程结束后，白兰玉找到王谨等几位同学，又把他和杨宇商量的，准备提前学完高中课程的事情说了一遍，几个同学也都很赞成，也表示有这样急切的愿望，并且积极联络其他人。

杨宇自然是与李斌提前做完了作业，到操场进行着田径训练去了。