叶牛在心里古怪地自言自语；

“不过……总感觉好像还忽略了些什么，但是目前还发掘不出来……？”

“所谓的【真相】，只是这样而已吗？”

叶牛又继续研究作业本上的最后一次日记：

“7月20日，周五。哥哥又吃了红色龟鱼。很kuai乐，有人lai说，jiu在明天，他们要wo住我的手，一起土。”

除了【哥哥又吃了红色龟鱼】这句恶心的话之外，这段日记的下半段是【很kuai乐，有人lai说，jiu在明天，他们要wo住我的手，一起土。】。

把日记里的拼音凑起来是【快来救我】。而最后的【土】字是写了一半的【走】字还没写完。

……可是，假如不看拼音，单纯看这段话的表面意思的话，叶牛也感觉非常诡异：

“不是，什么叫做‘很快乐，有人来说，就在明天，他们要握住我的手，一起走。’？”

“小屁孩写下这段话的时候，是单纯虚构的吗？还是其实是真人真事？”

到底谁要把【另一个叶牛】给接走？为什么被人接走的话，【另一个叶牛】会【很快乐】？

“……”叶牛凝眉深思想不出个所以然——

于是，他又把所有日记给重头研究了一下，然后再次发现了奇怪的地方：

如果这本作业本里所有写日记的日期都单独排列出来的话，是这样子的：

“7月6日，周五。”

“7月9日，周一。”

“7月12日，周____。”

“7月15日，周日。”

“7月20日，周五。”

之前写日记的日期都是6日、9日、12日、15日……这些3的倍数。

也就是说，这本日记是每隔三天就写一篇的。这很有可能和幼儿园布置作业的时间有关。

但是，【另一个叶牛】写下最后一篇日记的日期却是【20日】！“20”并不是3的倍数，也就是说，今天原本是不用写日记的。

“真奇怪啊……原本不用写日记的时候、却写下了日记，难道今天是什么特殊的日子吗？”

叶牛独自一人缩在窄小的橱柜里，靠着柜门缝的光亮来勉强看清作业本上的字迹：

他凝眉想到：

“另外，【另一个叶牛】到底是怎么和这位【幼儿园老师】保持沟通的？他不是一直被叶临枫困在【吃人之家】里出不去吗？”

“他到底是怎么去幼儿园交作业的？”

“好诡异啊……”

突然，

一个人头，

滚落在柜门前……