“呵呵，好的，何老师。谢谢你来接我的课，何老师的文章我看了，你的事迹我们也听过了。你来接这两个班课我很放心。”

“我有点忐忑，听说你这两个班是好班，怕带不好啊，有负众望。”

“以何老师能力肯定胜任，这两个班确实是好班。当时招生时校长说参考别校经验，通过考试分班，前三个班是最好的叫实验班。

我带二（1）班班主任，兼1、2两班英语课。可见学校当时对我的能力很认可，校长要你接我的课和班主任，可见学校对你的能力也很认可。”

何梦梅才知道这两班都是最好的班，他感到肩上担子很沉重，也感到老师确实对自己厚爱。因为带这样的班，只要肯努力就容易出成绩，正是大树底下好乘凉啊！

“谢谢谭老师，希望以后谭老师多指教！”

“指教不敢当，共同探讨，我也希望这个班将来中考考出好成绩。我产假结束估计也没有精力带这样的班了，我爱人不在身边，有可能的话我希望调爱人那边去。”

“你爱人在哪里？”

“长云煤矿中学。”

“奥那边工资高，谭老师，这两个班综合成绩肯定很好，英语成绩怎么样？有哪几个特别突出的？”

“英语成绩每次月考都是一二两名，特别突出的有不少。比如我班的苏雅，梁晓利，邓文辉，谭瑞。二班的赵梦，周晶晶，邓超。还有几个都不错，比较聪明，学习也踏实。”

“教导处电脑里有上学期每次考试成绩，你回查查看就知道了。另外那个谭瑞是我弟弟，成绩挺好，以后何老师多关照一下。”

“那你放心，我们自家人子女弟妹肯定都要关注的。”

“谢谢何老师，我们班级整体情况挺好，纪律良好，学生学习风气好，毕竟是经过选拔的。我听说何老师善于激发学生学习热情，我相信这样的班级在何老师手里一定会发扬光大，有一个辉煌的未来！”

“我也希望是，在谭老师帮助下，取得辉煌成绩！”

“我会的何老师，我对这个班寄予很大期望，我不忍心离开这个班，毕竟我为之倾注了极大心血。可惜我现在情况不允许，我结婚六年了，怀上孕不容易。”

“我很幸运，能够接谭老师的课，我一定会竭尽全力不辜负谭老师的期望，不辜负校领导的重托！”

“一开始，我必须和学生好好融合，如果有些地方不大理想的话，还得麻烦谭老师做做工作，毕竟他们习惯了您的教学和管理。”

“好的，一定常来看看。我现在回去了，到开学那天过来看看。”

“行！谭老师，谢谢你的支持！”

何梦梅亲自把谭老师，送出教导处，又送出校门外。看着谭老师一手放在肚子上，慢悠悠晃悠悠走远，何梦梅觉得这是一位善良而又有责任的同事。

何梦梅打开办公室电脑，打开上学期学生成绩文件查看。

两个班的学生英语成绩确实不错，他把英语成绩好的学生名字写下来。他在酝酿如何提高学生成绩，以及准备成立英语兴趣小组，以竞赛辅导为主。

他又打印一份二（1）班学生上学期几次考试分数表，准备熟悉熟悉，研究研究。

好运气都是青睐有准备的人！