从姑苏回来，何梦梅静下心来看教育管理方面的书，与教研室研讨提高教学质量措施，鼓励教研室多下学校，与一线教师交流，切实为提高本县教育质量服务。不能每天蹲在办公室喝茶看报，或者是闭门造车弄几篇文章发表就算搪塞过去。

他责令教研室做出规划，要有一半时间沉入教学一线，或指导，或共同研讨，共同进步。他在会议上要求教育局各科室都要深入教学一线，搞服务，有针对性解决问题。在这个单位，在这个位置，就要做点实事。而不是坐在办公室无所事事，或者瞎指挥。教育局不是养老院！

何梦梅与韩子珍第一次在局里产生了冲突，县委县政府拨五千万给局里，用于全县危房改造。区区五千万够干嘛的，就这五千万，韩子珍还想截留五百万，用于光明职业学校绿化建设。

何梦梅很生气：

“韩局长，这次资金很有限，下面那么多危房等着改造，出现安全事故，我们都担不起。”

“你都拿下去用也还是不够，给我们五百万就够我们学校完善一切设施了。”

“对不起，不能给，请你谅解。”

“哼，不就一个破局长么？谁都不放在眼里，走着瞧！”

“哼哼，我就一破局长，我绝不向恶势力低头，我看谁能杀我？”

韩子珍气哄哄走了，孟召军笑着说：

“去告你状了，你小心点吧！”

“我天天小心，就什么事也干不成了！”

何梦梅立刻召集几个人研究，钱给最需要的几个学校。韩子珍找到老相好的告了一状，县委书记亲自打电话询问情况。何梦梅委婉地告诉蒋书记：

“蒋书记钱都分下去了，僧多粥少。就给五千万太少了，下面实在是危房太多，我怕出事。我担责任，您也担责任啊。下次您给多拨点款，我给职业学校留着。”

蒋书记也无奈，他总不能再去下面把钱再要回来吧。

又到了一年一度职评的时候了，这是关乎每个人的切身利益的大事。何梦梅收到一封信：

敬爱的何局长：

您好，我叫赵允文，是赵圩镇赵圩小学语文教师。犹豫很久才下决心给您写信。听说您是一位正直清廉的领导，疾恶如仇，所以给您写信说说心里话。我是一个有三十年教龄的老教师，如果我再不能晋升高级就没有机会了。我想向您反映一些职评中不合理的现象以及一些不正之风。

我们每年有限一点高级职评名额，都给了教办室人员或者他们亲戚，或者送礼才行。我们镇教办室分管小学的薛主任，一天书没教过，三十多岁已经高级评过，又评上了特级教师。他有什么能力呢？评职称所用的论文有两篇还是找我给写的。人家一天书没教过，年纪轻轻就是特级了，我就快退休了还没有机会评高级。真的是不公平，今年又听说名额又满了，其中就有他老婆。

恳请何局长关心一下我们这些只知道埋头教书而没有门路的人。我所说句句事实，如有假话，甘愿受处分。

何梦梅看了几遍，他是深知很多教师因职评问题很苦恼，而许多干部竟然利用职权谋取私利，真是可恶之极。

他把这封信拿给自己两个老师看，他们也说这是普遍现象。

“这种利用职权任意摆弄教师，为自己造假，一天书没有教过，造出一个特级教师，令人震惊，人神共愤。我是容忍不了的，必须打假，纠不正之风。”

他立即召集人事科，教研室语文教研组开会：

“有人把持职评名额，造假，为自己谋取私利，已经到了严重影响我们干部形象的地步了。我们今天就去打个假，你们把赵圩镇教办室的薛主任获奖论文找到，包括他评高级特级的论文。”