到了学校，陆向武板起了脸，活像旁人都欠了他钱。

教导主任一看他今天脸色不好，战战兢兢地上报了今天来了个北师大实习生的事儿。

觑着他脸色无甚改变的样子，教导主任斟酌着语句，“这事儿您要是不同意我就想办法回绝。”

“在哪呢？”

“啊？”

陆向武又重复了一遍，“我说人家北师大的实习生在哪呢？”

教导主任反应过来，“哦哦，在办公室，您要见见？”

陆向武表面上严肃，心底里激动地刚站了起来，可想起他媳妇交代给他的事情后，便又坐了下去。

“不见了，记得好生照顾，人家可是北师大的学生。”

“明白，明白。”

教导主任出了办公室的门儿，丈二的和尚摸不着头脑，前一阵儿来了个清大的学生，也要在这实习，他记得那时候这位校董可不是这么说的！

算了算了，有实习生总比没有好！

安怡静的入职在陆向武的授意下十分顺利，她被分到了三年级，整个小学阶段最好教的年龄段。

年级主任和同办公室的老师也对她挺客气，没有一来就指使她干这干那。

毕竟是在学校，人文环境相比较职场要纯洁一些，而且老师们的绩效和学生成绩挂钩，所以没那么多弯弯绕绕和多余的心思。

安怡静的班主任导师也是一位教龄丰富的和蔼老师，笑眯眯地问完了她的情况以后，就主动让她跟着自己去听课，一点没有藏私的意思。

和班主任同班级的数学老师也和她年龄差不多，几乎是安怡静一来，两人就投缘地凑到了一块儿。

有良师，有益友，这让安怡静对前路未知的紧张平和了不少。

一晃大半个月过去了，月底的时候，安怡静和她宿舍的三位室友小聚，交流着各自实习的情况。

相比较安怡静的神色轻松，她三位室友看起来都有些疲惫。

付灵韵三人的实习地点是由学校直接选派的，在尚未修建完整的五环，师资力量和生源都远不如陆向武的学校。

三人一去就几乎挑起了整座学校的大梁。

学校的领导和老师一见她们来，没有过多的指导，直接让她们担任主科老师，算是直接顶岗实习。

可她们是实习生，没有直接教学经验不说，连薪水都没有。

这也就算了，她们仨原想着反正就一年，就当积累经验了，但那个学校实在是过分。

课表上给她们排的课是越来越多，学校原来的老师轮流休假，根本不管学生的成绩好坏。

学生家长对换老师这件事也很有意见，他们不敢去闹老师和学校，就常常去找她们吵架。

一天一小吵三天一大吵的，闹得三人是心力交瘁。

三人上报给了校长，校长只会和稀泥打哈哈，实在被烦得不行了，就直接让她们跟学校申请换一所学校实习。

气得三人是咬牙切齿，却也无可奈何。

毕竟真要让她们打申请换一所学校，她们也不敢，换不好实习成绩都是要受到影响的！