林酒简单一句话，对面一众老师脸上都是一顿。

莫名有一种这个女人要发大招的直觉是怎么回事儿？

事实证明，很多情况下，人类悲伤的预感总是没错的。

“你们现在很像一群火车上因为自家小孩看到邻座吃零食而大吵大闹要吃零食，可你没钱给小孩儿买，只能怪邻座为什么要在这儿吃零食馋小孩，惹小孩哭的无能且不讲理的家长。”林酒一通无比贴切的形容，形容得对方都觉得有一种设身处境的代入感。

林酒冷淡看着哑口无言的他们，说：“各位，你们扪心自问一下，同事大半年，我有手伸这么长的去管你们的教育方式和教育理念，来给你们的工作指手画脚吗？既然我没有，你们现在对我来指指点点，你们觉得合适吗？”

六班班主任听到这儿，顿时像是抓住一个缺口似的，立马反击，“你对我们的工作提不出建议是因为你担任班主任的时间短，你没有什么就经验和资格去提建议，但我们不一样，我们是你的前辈，我们比你家经历过更多次高二，没有哪个班高二还这样玩物丧志的。”

林酒嗤笑，“话别说的太绝对，社会学家要给出一个数据尚且最低还要调查上千人上万人，你只站在五中这一个小小的范围圈里，就能断定全国没有高二学生上体育课了？”

“况且体育课怎么就玩物丧志了？运动、聊天，自由时间，这是对学生们的身心放松，这年头因为学业压力，无论是在家还是在学校都没个喘气机会，从而压抑跳楼的学生新闻数不胜数，怎么？你当老师这么多年，光教会了让学生们从课本上、从你这儿吸取知识，从错题本上吸取教训，却教不会自己从社会案例中吸取知识和教训？”

林酒说着，冲对方竖起大拇指，“那你挺厉害，别的老师教会了学生后，自己该知道的道理还是知道，你教会了学生后，什么道理都不懂了，真担得起一句无私奉献，脑子都奉献出去了。”

再次收到林酒夸着人就把人骂了的技能冲击的六班班主任：“……”

一旁明明是跟着六班班主任过来讨伐，但越听林酒说，越觉得自己不占理，越来越对讨伐这件事没信心，逐渐从参与者退至观众位后，猛地听到林酒这么高级的骂人方法的其余代表班主任：“！！！”

嗯，怎么说，见多了歇斯底里的吵架，还是头一回看人这么有理有据、逻辑清晰的骂人的同时，还一个脏字都没往外蹦，甚至还夸了一句无私奉献的。

完蛋，莫名觉得这样的林老师好帅怎么办。

“你……你……”六班班主任实在找不出什么切入点去反击，只能回头求助其余代表班主任们，“你们也说说话啊。”

“我们没什么好说的。”重点五班的班主任说：“我觉得林老师说得对，不能等悲剧真正发生到了我们身边，我们才去改变，得未雨绸缪。”

重点三班班主任也点头，“主要我们重点班学生压力确实大，不空出时间让他们放松，我们楼层在上面，人要是往下一跳真容易嘎，对学校以后招生也有影响，学生不敢入学我们老师就没工资，没工资就得喝西北风，这么一算体育课挺重要的。”

转眼就成了孤军奋战的六班班主任：“……”

大势已定，林酒给了易蕾一个‘可以说话了’的眼神，易蕾才端起校长的架子，说：“既然多数老师都支持林老师保留体育课，那往后九班该怎么上课就怎么上课，其余班也可以酌情适当每周安排一两节体育课，学生们劳逸结合才能提高学习效率，我希望五中的学生是为了自己而学习，不是为了学习而学习。”