江左心里倒是很希望像红妹所在的这种村庄，能得到新闻媒体的更多关注，只要有人能伸出一把手，那这样的村子才会有希望。

采访的时间持续的并不长，主要是因为红妹的父母说的普通话很难听懂，中间又夹杂太多的彝族话，沟通不畅，只能草草的结束了这场采访。

收起笔记本的金记者，语重心长的说道：“江左，你们做助学的事，意义非凡啊！”

刘主任也接话道：“农民不容易，农村的教育更不容易，真正要让农民的生活有个质的提升不容易，教育的不公平并不是说两句话，发个文件就能解决的，任重而道远啊！”

知道历史进程的江左，此时不好说什么，对于刘主任说的这两个问题，只有他知道到了2013年，新一届的领导人上台以后，开展轰轰烈烈的扶贫攻坚工作，才真正的把农民所遇到的问题摆在台面上来解决。

至于说教育不公的问题，那又是一个困扰所有教育工作者的世纪大难题，当然国家的手段不可谓不严厉，但真正说要解决教育不公，太难了！

不是短时间能有所成效的。

网络的快速普及，从一定程度上消除了教育不公，但也让更多的人看到了教育的不公。

一行人没有过多的停留，直奔村公所而去，经过早上的暴雨洗礼，几人的身心都有些疲惫。

回去的路上江左还是没忍住，多说了两句，“大山里的孩子想要走出去本身就很难，真正的能考出去的，少之又少，还不要说是女孩子，我不信什么女孩子当自强，如果不考出去，一辈子也就没有机会走出大山了…”

对于农村的孩子来说，江左知道他们能得到好的教育是非常不容易的，而能从不公平的教育中考出来，到大城市那就更不容易了。

东山这边还好一点，有煤炭资源，所以家长也会更有能力送孩子去读书，但是像红妹所在的这些村子，适龄儿童辍学的一大堆，能入学接受教育，再靠自己考出去，其中的艰辛不是一般人能想象的。

“是啊！百年树木，十年树人！但很多孩子根本就没有机会去到学校，那还怎么谈教育的问题。”金记者感慨了两句，他当记者的这些年，教育系统的新闻稿写过无数，对于滇市教育的难，他真的比大部分的人还要知道的更多。

刘主任说道：“你们说的这些领导怎么会不懂，教育部门的下来各地不知道摸排了多少次，政府在尽力，但什么事情都不能一蹴而就，特别是教育事业，不是两三年就能看到成果的，它需要一个持续性的投入，当然民间的力量也少不了…”

对于滇市教育部门为农村教育所做的努力，江左还是知道一些，毕竟上一辈子自己是个老师，多多少少的知道滇市教育系统所出台的一些政策，确实为控保辍学起到了一定的作用。

一行人边走边说，也没有什么忌口的，想到什么就讲什么，毕竟这群人也算是深入一线，所看所见所闻所听，都会给各自不同的感触，群策群力还真说到了不少好点子。

当然吹牛聊天的东西可不会影响到领导，身在其中的江左只是笑笑，很多东西他们说的太理想化，跟本没有实际操作的空间，除非是有那个大财阀不计回报，一心只为公益事业发光发热，但可能吗？

就连马爸爸评选的最美乡村教师都做不到，只能改变很小一部分地区的教师、教育境况，更何况是一群“大学生”的出谋划策！