唐寅笑道：“所以要制造出相应的物资。”

“同时还要增加大唐的百姓人口数量，之前推广新作物，就是为了这个目的。”

“除此之外，我还准备让人制造一些化肥，可以用在农作物的生产上，会增加收成。”

唐寅准备对大唐所进行的改造，是一系列的。

但也并非一朝一夕所能完成。

他能从系统商店中购买出一些原材料，诸如作物种子等，还有一些机床、图纸等等。

可大部分的还是买不到，需要他自己来制造和改善。

比如说他对于工业大唐的设想，不但需要财力保证，还要有相应的人才供应，一个人不足以撑起这种改革。

……

……

唐寅跟上官樱从工坊出来时，上官樱已经深深被唐寅的远大理想所折服。

一般的权臣，到此时应该想的都是当皇帝，想的是如何富有四海，多去找女人，征服敌人。

但唐寅想的，却是要改造大唐。

造福百姓的同时，要扩大大唐国土，更要让百姓过上跟以前不一样的生活。

“我对于工业方面的改造是一方面，同时也在别的方面，有所改变。”

“比如说要多制造纸张。”

“书籍印刷方面，要用到活字印刷术，你听来可能有些复杂，因为这时代连雕版都没有。“

“说起来，就是把文字刻在木头上，每一个字按顺序排列，这样只需要将整理好的印版直接刷上油墨，便可以成为一张纸。”

“连续不断将一张纸印出来，再装订成册。”

……

唐寅说得很详细。

上官樱只恨自己脑子不够用，她很想用笔把唐寅所说的记录下来。

但唐寅似乎并不需要她马上去记多少。

“我所说的，回头都会整理列出来给你，你只需要把这些汇总。”

“再将这些知识点，以教学的方式，教给别人。”

“你先学会了，再成为先生，教更多的人学会，他们不需要去考科举，只需要进入到工坊中成为工头，带领更多的人去把一件事做好便可。”

唐寅的意思，就是要培养更多技术工人。

上官樱点头道：“那需要培养多少人？”

“是几万，还是几十万？就怕以小女子的能力，不足够。”

唐寅笑道：“你一人自然是不行，你培养出来的弟子，会培养更多的人。”

“我也不是要把每一件事交给你来做，你只负责其中一部分。”

“书籍是人类进步的的阶梯，只有书籍多了，大唐百姓的文化水平提高了，才能接受和适应时代的改变。”

“至于如何去推广读书这件事，以前我想交给你做，是因为那时我还没有掌控大唐。”

“若是我掌控了，我完全可以交给礼部的人去做。”

“以后你只负责帮我把工坊内的工匠给栽培出来，让他们把我的理想挑起大梁、立起支柱，剩下的，就是更多百姓去做。”

“他们从中赚到钱，改善了生活，同样也改变了大唐的格局。”

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