刘总监忍不住站起来，走到司机面前问他：“还有多久到终点站？”

司机微笑着看了他一眼：“这辆车没有终点，你什么时候把题解出来，什么时候就是你的终点。”

刘总监心灰意冷。

眼看着天边的云彩逐渐变得赤红，又慢慢转淡，灰暗下去，公交车还在不知疲倦地开着。

就在这个时候，刘总监的肚子叽里咕噜叫了几声。

他去问公交车司机：“司机师傅，你不停车吃饭吗？”

公交车司机摇头：“我可以不吃。”

刘总监又问：“你都不上厕所的吗？”

公交车司机继续摇头：“我可以不上。”

刘总监无法，只有认命地找题做。

他看到公交车前面的挡风玻璃上贴着一道题，看起来难度不大，于是找了张草稿纸，仔细研究起来。

题目：同学们，高考在即，让我们一起做一道简单的物理基础题吧。

本公交车以v?=18m/s的速度行驶，制动后做匀减速运动，滑行36m时，速度为6m/s，求：①本公交车的加速度；

②制动后6s的位移。

这道题看起来不难，只要将高一时学的基本公式代入就可以了。

但是，加速度公式是什么，刘总监有点忘记了。

刘总监掏出手机，准备搜索公式，公交车司机回过头说：“坐车不要玩手机，玩手机夹脑袋还伤眼睛。”

刘总监立刻把手机收了起来，对司机说：“司机师傅，我连最基础的都忘了，真的做不下去，你就放我下车吧。”

司机问他：“你忘记什么了？我可以提醒你。”

刘总监问：“加速度公式是什么？”

司机：“a=(v-v?)/t。”

刘总监：“好像不是这个。”

司机：“a=Δv/Δt？”

刘总监：“好像也不是。”

司机：“v2-v?2＝2ax？”

刘总监：“啊，对对对，就是这个。”

说着，他拿起笔，在纸上计算。

v?2-v?2＝2ax?

已知v?=18m/s，v?=6m/s，x?=36m

可求得a=-4m/s2

想要求制动后6s的位移，就先要求制动后6s的速度，根据a=(v?-v?)/t，求得制动后6s的速度是（51/3）m/s。

再利用v?2-v?2＝2ax?

这个代入进去好难算啊。

刘总监算了半天，得出答案是：

求得x=4.375m

怎么感觉怪怪的？

制动6秒才位移这么一点？

这公交车是不是有问题？

他没有来得及思考太多，拿着草稿纸就往车后门走去，对着车后门处的扫描仪一扫。

语音提示：①正确，②错误，请细心审题，重新计算。

什么？

第二小问算错了？

刘总监将数字代进去，重新算了一遍，自言自语：“过程没错啊，怎么答案这么奇怪？”