白斌去了校长办公室，站在门口喊了半天报告，里面却没人回应。

仔细一看，门头上挂着一把铜锁。

那年月乡镇的学校都是平房，为了安全起见，门上用的都是明锁。

白斌正自纳闷，旁边的教导主任办公室打开了门，教导主任探出头来说：“在这儿！”

原来，沈云飞一早看到办公室门板上贴着那张纸，气得连门也没开就直接跑到56班教室了解情况。

了解完情况后，带着张浩博和云凤进了教导主任的办公室，打开播音器通知同学们不要妄议这事，安心上课。

学校没有日常的播音任务，所以没有专门的播音室，播音器材就放在教导主任的办公室，教导主任经常要通知学生们一些事。

沈云飞播完音后，却忘了关闭播音器，怪不得白斌一进校园就听到高音喇叭在说话。

所以沈云飞和教导主任审问白斌的过程，等于是面向全校公开直播。

上课铃响后，教室里安静下来，高音喇叭里的说话声变得清晰起来。

各班的任课老师被吵得无法讲课，也因为好奇，索性打开窗户，听喇叭里的内容。

学生们也都趴在窗口听。

54班的吴小异听得更仔细，这时她不禁为自己的冒失行为感到后悔。

此时在教导主任办公室里，沈云飞绷着脸坐在宽大的办公桌后。

他面前的桌子上放着两张纸。

一张是白斌写给云凤的“恐吓信”，另一张是吴小异在校墙外捡到的那张纸的复印件。

桌子的两侧分别站着张浩博和云凤，正前面站着白斌。

窗台下的沙发上坐着教导主任。

沈云飞指着两张纸问白斌：“这是怎么回事？”

“都不是我写的，都是别人模仿我的笔迹伪造的。”白斌指着那张复印件，“这张是我在校墙外捡到的，也是我贴在老师办公室和教室门上的。”

他决定，不管发生了什么事，都不能把吴小异说出去。

不能连累她，这是他最后的底线。

他只能把吴小异做的事承认是自己干的。

如果不承认，学校就会展开调查，全镇上就有一家文印店，分分钟就能查到，那样吴小异就可能被开除，毕竟这事闹得有点大了。

其他的概不承认，然后听天由命。

“你为什么要这么做？”沈云飞拍案而起，怒视着白斌。

“因为这是事实，”白斌平静地说，眼睛死死地盯着张浩博，“这封恐吓信是张浩博伪造的，这张纸是张浩博写的诗，他写了一遍，又模仿我的笔迹抄了一遍，自觉很满意。