“愚钝！借位！借位你没有听清楚吗？！”

“嗯？”家长在一旁唠嗑到一半，听到这里的动静谈话戛然而止，拎着锄头就往这走……

瞬间，那个孩子头上就浮现出一层冷汗。

“愣着干啥？改啊！是要多写点题才能想明白吗？”

孩子慌忙拿着炭笔在家长到来前把错误答案涂了个严严实实。

即便是刚刚讲完，可接触一种陌生的知识对于大多是孩子来说还是很有难度的。

这玩意虽然可以在实践中找到影子，但定义啊公式啊什么的还是太抽象了。

但即便是常识题，也难免有做错的时候……

“问你一个孩子身高是三尺还是三丈，你怎么想着填一个丈上去的？好家伙你长的比你家房子还高！就没点生活常识吗？”

“符号呢？符号被你吃了？”

“什么少一点多一点不重要？多一个标准单位的能量可以把半个枫林村给炸上天！”

“哪天你们自己去设计法阵迟早自己给炸成渣渣！”

“这道题我已经将了800遍了你还错！”

“我们的进度已经严重落后了！”

“你们是我带过最差的一届！”

这一声声吼声时时刻刻刺激着孩子们的神经，以及他们身后家长们的神经，但孩子们忽然就意识到一件事情：

好像老大哥真的试图教会我们一点东西？

这可是传道！传法！那不得先给祖师爷恭恭敬敬的磕几个，再给未来吃饭的家伙磕几个，最后给师傅敬杯茶？

“要吃饭了？还有最后两道题，讲完了再过去……”

“……谁能解答一下这个问题？”

孩子们立刻无师自通的学会了低头……

大哥加师傅，惹不起惹不起……

十几分钟后，孩子们将各自的计算答案用炭笔写到木板上，交给何有德。

何有德扫视一圈，包括家长在内的所有人都不自觉的低头。

“检查过了吗？”

“检查过了……”

“让我看看……”

木板上是一列答案，按照顺时针顺序转了一圈交上来的。

他们以土地为草稿，在废弃的工业品上书写下自己的答案。

“马马虎虎……”

何有德手下都是些什么人，他自己再清楚不过来。

“可是，这东西有什么用处……”

“用处！”何有德激动的滩开双手，沐浴在正午的阳光下，以朝圣般的语气说道：

“设计力大无穷的机械、建造桥梁公路、搭建建筑、管理资产——有用的，一定是有用的！”

“可是，这些修士也可以做到啊……”孩子忍不住问道。

“修士……哼，”何有德不屑的摆摆手。

“你见过哪个修士亲自干活？”

“人上之人，还是人吗？”

“学会这个就不靠什么修士，也不靠神仙皇帝。”

“我们自己，就能建设自己的家！”