“确实是好苗子。意然啊（司马纵的字），为师年纪大，你们当师兄的要是不嫌弃小师弟们年纪小，需要你们操心带带，要不为师收了可好，”韩院长都有些心动了。

“您老呀！别为老不尊了，您都一把年纪了，要是身前空虚，收个小徒弟也不是不可以。现在孙子都娶媳妇生孩子了，还收什么弟子？还是这样小的弟子，收了辈份怎么算？要收也是我收才对。”司马纵马上顺竿给自己支架子。

要不是人家两兄弟先对南溪有拜师意向，南溪又是故交好友，他在清欢怼南溪时，就可耻的动心了。能把自命清高，一肚皮愤懑的南溪不用一句脏话怼的酣畅淋漓，他是没见过有第二个人。

长兄如此，做弟弟的好像也差不到哪里吧。他门下才两个不成气的弟子好不好。

受了一场气的南溪内心满是委屈，来的至交好友没有一个安慰他不说，竟然当着他的面一直夸赞把他颜面撕下来的人，还争相要收到门下，真是气的一佛出世，二佛升天，又无可奈何。

“你看这句，先肯定了察举制，起初给大景朝举荐来了大批人才…但慢慢的变质了，直到现期的弊端造成：上品无寒门，下品无士族。”知府大人身在官场，比别人感触更深一些，他与陈铭蒿都是受贵和公主之惠，个人举荐，中央考试出仕，要不是直属皇帝，即使做出成绩，也会被人?取。

“这句是讽刺那些挖空心思，沽名钓誉，前恭后倨，表里不一的人：向使王公（莽）身先死，一生真伪谁复知？…所以察人是一个长期的过程，古说一之一生*盖棺定论*，现在真是*盖棺犹不能定论*啊。”

“刻情修客，依倚道艺，以就声价…”司马纵读到这，南溪有些动容，继续听：“因察举制而在市井形成评议之风……清议，*饰伪以邀誉，钓奇以惊俗*成了这些伪君子攫取名利，捞取政治好处的资本。”

南溪暗自颌首 为什么会有人不择手段想要拜他为师，还不是因为他稍有声名，而后借他之名“以就声价”来谋私。

“清议，好品评臧否人物，不重实际，空发议论，实乃恶劣之风气？”韩稚月对不负责任的“清议”毫无好感。

清议，原本是大康朝时期，官僚士大夫中的一种品评人物的风气。希望通过“清议”表达自己对现实统治的不满，希望引起统治者的重视，来挽救外戚和宦官专权下走向覆灭的王朝…

“清议”本意是激浊扬清，但现在却被有心人士利用“天下名士”对人物的评价左右乡闾舆论，从而沽名钓誉，谋取私利。

“*举秀人不知书，察孝廉父别居，寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。*世风日下，国之不幸啊！现如今察举的人大都名不符实。*……累世公卿，四世五公，已是官僚门阀集团。由他们察举人才，变相为成了世袭出任*……这几句直指世事腐朽中心，这是说出了我等不敢说的…后生可畏啊！”

文章最后总结：“中兴以人才为本”，自古有“得人者昌”，“失人者亡”之说……借鉴现有制度之失，做到唯才是举，因才制宜，人尽其才，推动大景国富民强。”

院长听了连声道：“好！好！小小年纪，志向高远。格局之大，假以时日……不得了啊！”

最后一行字：

周清欢指点，秦仲殊雅正。

“再来看这篇～《偶感记之》周青松：少年强，则国强。少年富则国富。少年人如朝阳，少年人如乳虎；少年人常思将来，惟思将来也，故生希望心。…”司马纵情不自禁的朗诵起来。末了，揪了揪颌下短须：“一句没写中老年人怎么样，我怎么觉得有内涵到我们？…这是真敢写啊…，少年人，锐气有，但也太片面了吧。”

“也说的通，如果少年时猛如虎，到了耄耋之年，即使缺牙歪嘴，也是只虎，总归不成赖狗啊！”韩稚月院长感慨到。常言道：虎父无犬子。一代更比一代强！国家何尝不是如此！

“国强则民强，国富则民富，国家昌盛则民族亦昌盛。

读书补天然之不足，经验补读书之不足

立志难也，不在胜人，在自胜。

不怕路远，就怕志短。

要立长志，不常立志。

满篇都是冀望与励志啊。”

司马纵顿了顿声，最后这句有意思：