“那你得辅导我才行。”我想这是可以利用的辅导老师。

就这样，我的四级英语复习便转战到了二十一教的自习室。这里确实很安静，人并不多，而且可以晚一些结束一天的学习。因为离考试更近了，通常我和李仁都会上自习到23点。然后再各自往北往南走回宿舍。

有了李仁的辅导，我觉得复习更有思路了，尤其是我观察他背单词的过程，他轻声朗读的环节确实是非常帮助忘记的，但我却有许多单词无法读出来。好在他就在我旁边，他还一个劲儿地纠正我的发音。尤其是我不怎么会的“r、th”这个音。

“我是不是很笨？”我都有点沮丧。

“是有点。”李仁毫不掩饰。

“我怕是学不会了。中学时我就有点不明白，后来一直没懂，我感觉我有点理解不了你说的这个音和我读的不同。”我确实不擅长。

“没什么，我每天都念给你听，你每天都跟着我读。过段时间再看。”他倒是不着急的。

直到过了好多天，有一次正在吃午饭，我突然觉得我好像理解了李仁说的这个问题，我似乎能区别二者的差异了。

我打电话告诉了阿仁，我很高兴我能理解这个音了。

但他情绪却不高，他问我“你干嘛要和李仁去上自习？”

“你吃醋？”我笑着问。

“我们只是一起学英语，刚好他基础比我好，我有些不明白的也没有多少人可以问。”我向阿仁解释着上自习的问题。

但我从来都不觉得这是问题。我努力奋斗，想让我自己更好，并不是想和任何人纠缠不休。阿仁吃醋我很高兴，但我仍旧想和李仁一起继续上晚自习，直到考试结束。