王新对赵开来摆摆手，说道：“赵老师，没事的，我确实比较年轻，毛编辑的怀疑可以理解。”

王新又对着毛磊郑重其事地说道：“毛编辑，我向您保证，这绝对是我自己的文稿，如假包换。你也不用质疑是否有我父母的功劳，他们连大学都没有上过，都是技校毕业，这方面估计还帮不了我。他们对我最大的帮助，应该是给我创造了一个良好的学习环境。”

毛磊不好意思地挠挠头，脸有些红，他觉得自己的肚量还不如一个小孩子，青出于蓝而胜于蓝，自己年轻的时候不也有“自古英雄出少年”的气魄，怎么年龄大了，反而变得保守了呢。

毛磊对王新的印象进一步加深，也越来越好，不仅仅是王新学习好，王新对待事情的不卑不亢，冷静沉着的态度，也让毛磊觉得这个孩子未来肯定不一般。

“不好意思，王新同学，我向你郑重道歉，咱们别的问题也不多说，下面就说一下出版分成的问题吧。”

毛编辑也不废话，这也是文人的风骨，就事论事，既然没有什么疑问，也道了歉，那就该谈到出版最核心的问题。

王新也在洗耳恭听，自己重生前当老师那几年也出过书，那时候基本都是属于自费出书，自己辛辛苦苦写了很长时间的书稿，不仅没有任何版税分成，反而还要给出版社钱，才能出版。

王新记得自己当时那本书写了有20万字，也是关于初中教辅的，出版的时候，竟然花了5万元，最后印出100册，一本也没有卖出去。

一部分赠送给了辅导班跟着他学习的学生，另一部分就放在自家厕所，当然不是阅读，没有卫生纸的时候，也能应急解决一下。

那本书出版的让王新很郁闷，本来自己也没有出书的打算，但有些学生反映自己教的不错，可以把一些教学思想转化成文字，让更多人受益，王新竟然真的信了。

王新辛辛苦苦写了大半年，又自己亲自校正了好几遍，畅想着真正出版以后，会在教辅市场掀起滔天巨浪，成为畅销书籍。

谁知道，不仅没有滔天巨浪，连个小水花都没有，花了5万元钱，最后只能自娱自乐，自我陶醉。

想不到最后那个小丑竟然是自己，气得王新从那以后再也不去想出版书籍的事情。

98年这个时候，王新又一次面对出版这个行业，现在的行业和20年后相比，还是有很多区别，至少还比较纯粹。

王新很想听听，出版社这一块儿是怎么和作家进行分成的，于是非常认真地继续听毛磊编辑详细解释。

“我们这里出版分为两种方式，一种是分成形式，作者按合同约定比例获得出版作品销售的收益分成；另外一种是买断形式，按照千字多少元进行保底或买断。”

王新听了，这也是两种不同风险收益方式的选择，如果相信自己的书可以大卖，那肯定选第一种；如果觉得自己的书没有那么火爆，可能第二种会更加合适一些。

依然还是风险高的选择回报会更大。

王新觉得就凭借现在十三中获得的学生人均成绩的提升，这本书大卖是没有任何问题的，所以不用犹豫，选择第一种形式是必须的，但就是不知道到底这个分成比例是多少？

王新对毛磊提出了自己的疑惑，毛磊继续说道：“这个也是按照作者的名气以及销量进行分阶段的，不同销量，分成比例也有不同。”