原本按照前后顺序摆放的桌子，现在被摆放成了两个五边形，每一组人员坐在自己的位置上，可以同时观察到同组其他队伍的状况，让比赛紧张的氛围又提升了一个等阶。

所有战队成员落座后，题目终于发了下来，王新看到厚厚的一叠纸，就知道这道题目和昨天下午第三场那道题目的阅读量不分伯仲，难度可能会更上一个等级。

王新虽然是候补队员，依然可以观看题目，只是在没有明确换人之前，不能亲自上场做题，王新大概把A组的题目浏览了一下。

公共交通是城市交通的重要组成部分，做好公交车的调度对于完善城市交通环境、改进市民出行状况、提高公交公司的经济和社会效益，都具有重要意义。下面考虑一条公交线路上公交车的调度问题，其数据来自我省商都市某条公交线路的客流调查和运营资料。

该条公交线路上行方向共28站，下行方向共27站，第3—28页给出的是典型的一周工作日两个运行方向各站上下车的乘客数量统计。

公交公司配给该线路同一型号的大客车，每辆标准载客100 人，据统计客车在该线路上运行的平均速度为20公里/小时。运营调度要求，乘客候车时间一般不要超过10分钟，早高峰时一般不要超过5分钟，车辆满载率不应超过 120%，一般也不要低于50%。

试根据这些资料和要求，为该线路设计一个便于操作的全天（工作日）的公交车调度方案，包括两个起点站的发车时刻表；一共需要多少辆车；这个方案以怎样的程度照顾到了乘客和公交公司双方的利益等等。

这道题确实有一定的难度，可以说是已经涉及到大学一些有关运筹学科的知识，但是用初中数学，也是可以解决的。

如何将这个调度问题抽象成一个明确、完整的数学模型，并写出求解模型的方法是解开本道题目的关键。

谁说学数学解决不了实际问题？数学只是一门理论学科？学好数学都是高分低能的孩子？可以说社会一切运行都是以数学为基础的，千万别轻视数学。

有很多人都觉得数学好像没有什么用，似乎只是在升学过程中，区分学生的一种手段。

很多学习不好的学生对数学诟病不少，觉得这样一门课程，未来不顶吃不顶穿，为什么还要学习。

数学对于大多数普通人的意义，可能不会像刘宇轩这样的人一样，未来运用数学这个工具来改变世界，但却能决定普通人未来的人生走向。

所以，千万不要用“学数学有什么用，连买菜都用不到”给自己数学不好作借口，虽然买菜时用不到，但它可以决定你在哪里买菜。

就比如眼前这道题目，王新就觉得很有实践意义，王新把题目交给刘宇轩、乔安琪等人，自己也开始在脑海里快速构建框架，进行理论假设与计算。