天南不识海北，只把这缘分诉说。

春夏不识秋冬，只把这良辰作罢。

抬头不识明月，只把那思念牵挂。

细水长流，高山流水，瓷说这古今中分外。

药膏走进校园后，发现这里有了某些变化。

宽宽的门禁被拆除，取而代之的是一条细长的油柏马路，这条路通向学校的那边，把幼儿园和六，七年级隔离。

络绎不绝的是人群，那朝思暮想的又是谁呢？

是韶华吗？是光阴吗？是洗手的时候在指缝中溜走的水吗？是吃饭时在筷子边流走的米粒儿吗？

冬去春来又一年，一年一年又一年。

或许初二的学生已经长大了，又或许他们永远是长不大的孩子，他们也许得到了很多骄傲与自豪，他们又或许已经被学习给的压力给破防了。

成长起来的学生，他们又在思考着什么？是数学题吗？那究竟是方程还是图像？还是某一个未知的解？还是某一个不能解的解？

他们渴望的是化学中的一滴水吗？他们真的知道水中含有氧气吗？或许现在的水和远古时期的水已经是两种水了，或许我们这个世界正在悄悄发生改变。

或许学习是永无止境的，在不久的将来，学生获得的并不是放松，而是永无止境的奋斗。