鱼露：“……”

谢谢！

我就想完成任务，好赶紧到祖国爸爸的怀抱。

出门在外，还是没有自己家舒服。

“既然领主想要普及教育，那我们就没有什么好辩论的，还是好好考虑一下，怎么实现吧。能不能实现，才是最重要的。”郭子范一发话，将大家有些飘走的思絮给抓了回来。

他们纷纷开始讨论起来，应该怎么做，才能激发领民学习的积极性。

其实他们也不是完全没经验，比如户部部长郭家明说道：“我以前在农场的时候，为了让大家快速掌握正确的种植方法，也做过简短的培训……一个是简单易懂的图画册子，一个是奖励积分政策，告诉他们只要做到了什么样子，就能获得什么样的奖励。”

宗叔这边也是，他手中匠人极多，每个匠人师傅手里都有一个不外传的特殊技巧，有言道是“教死徒弟，饿死师傅”。所以一般来说，师傅在教授徒弟的时候，总会留一手。

便到了大夏领地不同，即使是师傅，也不见得他掌握的就是最先进的技术。

因此，若他们想要获得领主奖励的最新技术，就需要先做出一样东西出来，还得多教几个徒弟。因为领主的东西，大部分都需要团队合作。

永远是最新的东西，永远要保持积极学习的状态，否则就会被其他人挤到了后面。

“也就是说，你觉得这种技术性的培训也是一个不错的主意？”鱼露若有所思，想起她上辈子，貌似也有各种各样的培训。

如果说九年义务教育是普及性教育，搞的是大筛选，那么对于生活在中底层的老百姓来说，技能才是他们最好的选择。

鱼露点头，“这个主意不错，这种技术性的培训确实可以多搞一些。匠人有匠人的技术培训，农民有农民的技术培训，就是绣坊也有绣坊的技术培训……各行各业，都有技术。”

“但我觉得，可能不并不是所有人都愿意将技术传授给别人。”宗叔说道，“据我所知，某些拥有祖传技术的老匠人师傅，他们更愿意将技术压箱底，一直到选到一个合适的传承人，才会传下去。若是没有，他们宁愿这辈子都不传下去。”

“那不行，要是一直压在箱底，他们活着还好，要是他们不在了，这门技术不就消失了？”鱼露皱了眉头，向宗叔问道，“宗叔，你有了解过他们为什么不愿意传给别人吗？”

“这还用说？这种压箱底的东西，一般是传给儿子的。”郭家明深有体会，他是镖局出身，当年他师傅在传授大家武艺的时候，就有考虑过压箱底的事情。

教死徒弟，饿死师傅，这不是开玩笑的，是真的有可能会发生。因此，他师傅不敢随便将压箱底的东西教给徒弟，而师傅又没有儿子，怎么办呢？

因此，师傅就想招婿，谁娶了孔怡然，能够替他守住整个镖局，就教给谁。

只不过后来，他师傅发现，他那些压箱底的本事比不过弟子的天赋，也就摆烂了。

比如须建柏，比如孔怡然，一个是师傅的徒弟，一个是师傅的亲生女儿，人家根本没学师傅压箱底的本事，照样将一众师兄弟给比了下去。