“在这个基本上的所有东西，都只是为了满足生产需求而做准备的。”

“工作不是万能钥匙，也解决不了所有问题。”

“世界上也没有那么多工作，可以提供给人。”

“这个真相一定要纠正过来。”

“也不要搞什么创业来增加就业的傻事。”

“未来肯定不会如此无知。”

“更不要企图把所有人都赶到商业领域来。”

“这完全就是这枉顾事实。”

“根本就没有尊重真相，承认人性，引导人心。”

“仿佛实事求是，求真务实成为了一个笑话。”

“华夏为了会有士农工商的划分呢？”

“这显然还有有道理的。”

“当所有人都开始参与商业活动，那么粮食种植问题就很容易暴雷。”

“毕竟，资本是逐利的。”

“当粮食不值钱的时候，他们就会毁了农田。”

“然后把资金流向其他行业。”

“这粮食安全不应该让市场来决定而是由政府管控。”

“否则会出现巨大的灾难。”

“经济危机早就演示过了。”

“还有那些科学家，看到商业如此挣钱。”

“自己辛辛苦苦，勤勤恳恳大半辈子，居然还不顶别人一个项目赚的多。”

“甚至一辈子的努力，连别人一个月都比不上。”

“没有钱买房子，没有钱结婚生子。”

“那么，搞科研的就没有人了。”

“而像教育这中公共属性的东西，居然还让市场来管理。”

“这完完全全就是在自杀。”

“最好搞得乌烟瘴气，一塌糊涂。”

“这难道仅仅就是资本家的问题？”

“难道不是政府脑子有问题吗？”

“这是鼠目寸光的做法。”

“从底层人民的角度来说，这是谋财害命的做法。”

“说实在话，很多东西却没有必要学。”

“最重要的是让人们学会独立思考的能力。”

“这是绝对不能丢掉的智慧。”

“想来，未来的教育也不再是如此垃圾。”

“教育的问题也没有必要跑到远方去解决。”

“最好是就近解决，甚至是就在家里解决。”

“这都是有可能的。”

“毕竟，现在的手机普及，可以换一个方式来教学。”

“当然，形式是多变的，只要能符合人性，那么都是有可能实现的。”

“其实学好了儒释道三家，可以认识和解决绝大多数的生活问题。”

“这是毋庸置疑的。”

“未来自然也没有教育的问题存在。”

“数理化是为工作做准备的。”

“儒释道是为人生和生活做准备。”

“有工作机会就做。”

“没有工作机会，那么就在家修心，认识自己。”

“这同样也是在为国家做贡献。”

“毕竟，少了一个恶人，多了一个善人就是在做贡献。”

“不要以为只有工作才算是创造价值。”

“修心悟道也同样如此。”

“没有工作的人研究儒释道，然后也可以通过演视小说视频的方式纠正人们的观念。”

“分享一下高层次的研究。”

“这也是在做贡献。”

“以为错误的观念造成的灾难是十分巨大的。”

“只有正向的循环，人类才走得更加遥远。”

“若是恶向的重复，那么人间就是地狱。”

“当然，这未来的蓝图不同的人，有同的见解。”

“所以，只有综合所有的角度和方案，才能够获得最优解。”

“否则只有一两个方案，再怎么比较也没有多大的效用。”