第164章 踏上归程

时间过得很快，

4月8日，最后的两场选拔考试结束了，4月9日上午，国家队第一阶段集训选拔闭幕式正式开始。

闭幕式是在杭城第二中学滨江校区的大礼堂中举行的。

参加本次闭幕式的人很多，不只是六十名集训队员和二十多名旁听人员，还有学校领导，以及夏国数学会派来的人员，拢共一百二十来位。

而闭幕式的第一项，也是所有人都十分关注的一项。

一名夏国数学会的副理事长站在摆放着鲜花的演讲桌后面，面对着在场的众人，面带微笑地说道：“接下来，开始宣读进入第二阶段集训选拔的队员，以及这些队员在前两次考试中的平均成绩。”

下一秒，

会场安静得落针可闻。

在场几乎所有人都不约而同的屏住了呼吸，等待着接下来名单的公布，尤其是集训队员们，大多数人都无比紧张，迫切的想要知道第二阶段选拔的名单有没有自己。

而在这万众瞩目的时刻，那位副理事长也终于缓缓开口，念出了第一个名字。

“第一名，李想，平均分为，126分！”

听到这个名字，有人率先带头鼓起了掌，在其带动下，所有的人也都鼓起了掌。

按以往的传统，是没有鼓掌这个环节的，宣布名单的时候，就是很简单的一个一个名字念过去就行了。

但今年的情况可能有点特殊，李想这个名字，实在是让在场的不论老师还是学生都感到由衷的佩服，这个第一名，绝对的实至名归，不掺一点的运气成分在里面。

所以，他们这都是发自内心地为李想鼓掌。

而且，李想的平均分也再次让众人为之震惊。

毕竟考试满分就是126分，而他两次考试的平均分是126，那不就是说李想在前两天的考试中又拿了满分吗？

李想用实力证明了，盛名之下无虚士。

于是乎，他们的掌声也变得更加大声了。

面对这种热烈的场面，身为话题中心的李想自然也不能没所表示，于是他站起身，面带微笑的朝四周挨个鞠躬，以示感谢。

而这么热烈的场面，自是少不了凑热闹的‘好事者’，几名平时就很‘闹腾’的学生还喊了起来。

“李神！”

“李神牛掰！”

这些起哄的学生中有不少都是这些天请教过李想问题的人，几番相处下来，他们都觉得跟李想很聊的来，所以他们这些数学天才们也都愿意喊一声‘李神’。

不管是凑热闹，还是真心实意的也好，都证明了李想的人缘还是不错的。

在场的老师们见此情况，颇有些哭笑不得，不过也没出声阻拦，要知道在这么多届的集训里，这样的情况可是不多见啊。

李想也是知道分寸的人，冲着那几个压了压手，示意安静一点，他们也不是笨人，平时嘻嘻哈哈倒是无所谓，这样的场合里，瞎闹就有点不合时宜了，各自安静了下来。

对于这样的情况，台上的副理事长也笑眯眯地看着，对于李想这个学生的名字，他们这些数学会管理层可几乎都有所耳闻了。

这样的学生，他们巴不得夏国越多越好，只要最后不要跑到国外去就好。

很快，‘小闹剧’归于平静，见着李想坐下，副理事长也继续念第二个人的名字。

“第二名，欧阳名，平均分为115分。”

这时候的掌声就显得有些稀稀拉拉了，不过这位欧阳同学也没有感到不平衡，一来他自己性格就不是广交好友类的，二来他也找李想问过问题。

尽管两人的名次一前一后，理应是竞争关系，但李想却对这些东西并不在意，跟帮助其他人一样，也耐心的回答着他的问题。

所以，他对李想的印象也很好，甚至也会学着其他人一样，喊他一句‘李神’。

之后的时间里，副理事长继续报着其他人的名字，这时候开始就没有之前那么热闹了，只是走着流程，大家也不奇怪，毕竟不是每个人都能有那种独特的‘人格魅力’的。

很快，进入集训队第一阶段的十五人名单新鲜出炉，值得一提的是，和李想同样来自皖省的宁君同学也进入了第二阶段的选拔，算得上是本届最大黑马了。

“接下来，就请我们的学生代表，李想同学上台讲话，给大家分享一下他的学习经验，以及对大家的鼓励，大家鼓掌欢迎！”

副理事长说完，便带头鼓起了掌，顺势看向了台下的李想，其他人见状，也再次鼓起了掌。

李想从座位上站起身，朝着四周微微颔首，随后从容的迈开步子朝主席台走去。

前天的时候，他被要求在闭幕式上进行致辞，让他准备一下演讲稿，对于这种事情，他本意是想拒绝的，学习经验什么的，他能有个啥经验啊？

不过没办法，组织上已经决定了，他也只好应下了这件差事，演讲什么的还不简单吗？

算的上是老本行了都，广播站也不是白待的啊。

来到台前，副理事长微笑着给他比了一个大拇指，随后让开了麦克风的位置。

李想回以微笑，顺势接过了演讲台的位置，隔着桌子上的鲜花，看着在场的一百多号人，不卑不亢，面色从容的从怀中掏出了演讲稿。

至于脱稿什么的，可以有，但没必要。

打开稿纸看了一眼，从容且又自然的声音随之响起。

“尊敬的各位老师，亲爱的同学们，很荣幸能够站在这里发表致辞。”

“对于学习经验，我是这么认为的，既然大家能够通过层层考验，顺利来到集训队这个大舞台，想必都有适合自己的一套学习方法，我的经验对于大家来说，可能也不太适合，所以大家也权当听听就好，如果有所启发呢，自然是更好了。”

“数学这门学科，首先需要的就是，多练多写，多培养数学逻辑思维，能养着这两个习惯的话，想必大多数问题都不会太难。”

“当然，这些东西，各位从老师那里估计也都听惯了，非要说说我自己的经验的话，那我就简单讲一下。”

当大家屏住呼吸，想要知道这位学神到底是怎样练成的时候，便听李想说道：“认真看书，掌握基础知识，多做题，了解不同的解题方法，再然后就是扩展知识面，就像第一次考试时候的最后一题，就用到了不太常见的，分圆多项式这一知识点。”

听完李想的‘经验’，全场人都沉默了。

老实说，在座的谁不是先看书，然后做题呢？

但为什么你们能这么优秀？

不过没办法，可能这就是凡人和神之间的距离吧，就好像明明大家做着同样的事情，看似离得很近，却怎么努力也摸不到祂飘起的衣角。

余宏斌也在台下，对此他深有同感，这种方法只能适用一部分人，也仅仅只能适用一部分人。

不然的话，李想怎么能够轻轻松松地就把他出的题全给写出来了，甚至还顺便把斐波那契数列是否有无穷多个素数这一未解难题给解决了？