“是的，这些名字都出自易经。”

“亢龙有悔。出自《周易·乾》：‘上九，亢龙有悔。’意思就是飞得高，必定有悔。大致就是劝人不要太高傲，免得找来杀身之祸。

剩下的太多内容太多就不在这里一一赘述里，后面我会在课堂上专门讲一期这个。”

学生一听这个，立刻怨声一片。

刚听得带劲怎么就不讲了。

有学生再次发问：“教授，那《九阴真经》也是大有来历吗？”

宋教授点点头，又摇摇头。

“当然是有来历的，而且十分的明显。你们啊，真是把我教的课程都还给我了。”

几个学生不好意思的笑了笑。

“天之道，损有余而补不足，是故虚胜实，不足胜有余。其意博，其理奥，其趣深，天地之象分，阴阳之候列，变化之由表，死生之兆彰，不谋而遗迹自同，勿约而幽明斯契，稽其言有微，验之事不忒，诚可谓至道之宗，奉生之始矣。假若天机迅发，妙识玄通，成谋虽属乎生知，标格亦资于治训，未尝有行不由送，出不由产者亦……”

宋教授直接背了一大段《九阴真经》的内容。

引得下面的男生们哈哈大笑，不断地叫好。

原来教授也是同道中人啊，也会有按照里面修炼武功的中二行为。

宋教授制止他们，说道：“别光笑，感觉出哪里不对了吗？又摇头……你们啊。

这不就是根据《道德经》改的吗？”

学生们再次卧槽声一片。

这夏天作者连写武功设定这些东西都这么用心吗？

这么深的文化底蕴？这得参考多少典籍，得看过多少古典文学作品啊！

原本他们喜欢《射雕英雄传》只是因为里面的情节和人物好，在被教授这么一番解说后，他们更觉得这本书牛掰了。

五行、《易经》、《道德经》……这哪一本都是深奥地让人看不懂的书啊，这夏天竟然都拿来当自己的创作素材了。

可怕，这文学修养简直太可怕了。

“我刚才说《射雕英雄传》是文学艺术，还不仅仅是因为这个。”

“还有什么？”学生们已经被征服了，直接插嘴询问。

宋教授抬手在黑板上写下第一回就出现的诗词。

“怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。

抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。

三十功名尘与土，八千里路云和月。

莫等闲、白了少年头，空悲切。

靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭?

驾长车、踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

待从头、收拾旧山河，朝天阙。”

“这本小说里作者创作了大量的诗词歌赋，每一首都是十分的经典耐品味。

我可以告诉你们，这位名叫夏天的作者，他在诗词方面的修养甚至已经超过了很多大学的教授。跟不要说你们了，恐怕你们有很多人都没看懂里面的意思吧？”

学生们笑了，他们在遇到有诗词的部分的确是直接跳过了。

叮铃铃，下课铃响起。

“好了，今天就说道这里。”

“别介！还没听够呢。”

学生们还是第一次要求拖堂。

宋教授也没惯着他们，提包跑路，临走跟他们说了一句。

“给你们留个作业，根据《射雕英雄传》的内容，思考什么是真正的‘侠’。”